【題目】下列說法中不正確的是

A.化學(xué)變化中原子不能再分

B.MnO2在過氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用

C.綠色植物在光照下吸收二氧化碳釋放出氧氣

D.電器短路起火時(shí),用水澆滅

【答案】D

【解析】

試題分析:化學(xué)變化過程中分子可分,原子不能分,A正確;二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率而本身的

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,是過氧化氫分解的催化劑,B正確;綠色植物在光和葉綠素的作用下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣和有機(jī)物,C正確;生活中的水中溶有多種物質(zhì),能導(dǎo)電,電器短路起火時(shí),用水澆滅,會導(dǎo)致電路短路,甚至引發(fā)觸電事故,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),有黑色固體生成

C.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧

D.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),先關(guān)閉止水夾,將足量的氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打開止水夾。

(1)燒瓶中觀察到的現(xiàn)象是___________________。

(2)根據(jù)上述現(xiàn)象能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)”的結(jié)論?原因是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組提出新問題:燒瓶內(nèi)液體的溶質(zhì)可能是什么?

【猜想】猜想①:溶質(zhì)只有氫氧化鈉;

猜想②:溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;

你還需補(bǔ)充的猜想:溶質(zhì)是______________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你為這三種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方案

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH42 SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

(1)氣體A是

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是

(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)

(4)實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 (填“能”“不能”之一)證明(NH42 SO4一定混進(jìn)了化肥中.請說明判斷的理由:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一些探究。

探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是 ,②是CaCl2

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加

猜想①正確,碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確? ,理由是

(4)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】普通食醋中3%—5%的醋酸。下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是

A常溫下為無色液體 B能溶于水

C易揮發(fā) D能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是

A. KCl B. NH4HCO3 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤碘酒 ⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空

1屬于混合物的是 ;2屬于純凈物的是 ;

3屬于化合物的是 4屬于氧化物的是 ;

5屬于單質(zhì)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光

C.銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

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