Question

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱：①

 

；②

 

；
（2）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式

 

，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是

 

；若該氣體用B裝置來制取，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是

 

，利用該裝置還能收集的一種氣體是

 

；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是

 

；如果用圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從

 

（填“a”或“b”）端管口通入．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）熟悉常見化學(xué)儀器，了解它們的名稱；
（2）根據(jù)高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱選擇發(fā)生裝置；
（3）根據(jù)氧氣不易溶于水和密度大于空氣的密度，二氧化碳密度比空氣大能與水反應(yīng)，選擇收集裝置；根據(jù)發(fā)生裝置選擇所能收集的氣體并正確書寫化學(xué)方程式；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂．能控制反應(yīng)速率的為B裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，可選擇收集裝置．

解答：解：（1）從圖中可以較容易地辨出儀器的名稱是試管、集氣瓶；
（2）C是固固加熱型制氣體裝置，如果用它制氧氣，則需要選用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用化學(xué)方程式表示為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱后生成氯化鉀和氧氣，用化學(xué)方程式表示為：2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑；該裝置中試管口向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底，使試管破裂；
（3）氧氣的密度大于空氣的密度，又不易溶于水，可用排水法D和向上排空氣法E收集；氫氣難溶于水，能用排水法D收集，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，能用向上排空氣法E收集；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂．能控制反應(yīng)速率的為B裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b端管口通入．
故答案為：（1）試管、集氣瓶；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（或2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑）；防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底，使試管破裂；
（3）D（或E），H₂（或CO₂）；
（4）B，b．

點(diǎn)評：本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取，化學(xué)方程式的書寫，考查知識點(diǎn)較多，但難度不大，只要對課本中的基礎(chǔ)知識掌握了，就能做好此題．