下列事故處理的方法，正確的是（  ）

　

A．

家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅

　

B．

炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　

C．

高層住房著火時(shí)，立即打開所有門窗

　

D．

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

 


考點(diǎn)：

易燃物和易爆物安全知識(shí)；滅火的原理和方法．

專題：

分析比較法．

分析：

A、根據(jù)防觸電的原則判斷；

B、根據(jù)滅火的原理判斷；

C、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷；

D、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷

解答：

解：A、為了防止觸電，應(yīng)先關(guān)閉用電器的電源，再用水滅火，所以錯(cuò)誤；

B、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，所以正確；

C、立即打開所有門窗，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，為燃燒提供了更多的氧氣，所以錯(cuò)誤；

D、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，所以錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展，是中考熱點(diǎn)之一．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小宇用配制的10%的CuSO4溶液測定一瓶NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）下圖是配制CuSO4溶液的操作過程，正確的順序是_________（填序號(hào)）。

（2）取NaOH溶液25g，向其中加入10%的CuSO4溶液40g時(shí)恰好完全反應(yīng)。計(jì)算NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)微觀粒子的說法中正確的是（　�。�

　

A．

分子由原子構(gòu)成

　

B．

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子

　

C．

原子中的粒子都不帶電

　

D．

物質(zhì)都是由離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)

（1）愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是　　（填序號(hào)）

A．城市生活廢水直接排入黃河         B．洗菜的水用來澆花

C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫       D．用工業(yè)廢水澆地

（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用　　測定水的酸堿度，在生活中可用　　區(qū)分硬水和軟水，可通過　　方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請計(jì)算：

（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對(duì)分子質(zhì)量為　　；

（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比　　；

（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（結(jié)果精確到0.1%）；

（4）16.4g丁香油酚中含　　g氧元素（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，全部正確的一組是．

　

A．

水資源：廢水﹣﹣﹣生活污水直接排放；硬水和軟水﹣﹣﹣可用肥皂水來檢驗(yàn)

　

B．

化學(xué)與健康：人體缺乏維生素B﹣﹣﹣引起壞血�。昏F、鋅、鈣元素﹣﹣﹣都是人體必須的微量元素

　

C．

微觀粒子：春天處處聞花香﹣﹣﹣分子在不停運(yùn)動(dòng)；硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為：

　

D．

食品安全：工業(yè)酒精﹣﹣﹣含有甲醇等有毒物質(zhì)；不能飲用黃曲霉素（C17H12O6）﹣﹣﹣屬于有機(jī)物，食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題

 

（1）指出編號(hào)儀器名稱：②  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  ．

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是  （從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從  端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ →→→ （用端口字母表示）．

（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH、  （填“＞”、“＜”或“=”）7．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

一氧化碳和二氧化碳都有毒

　

B．

木炭、活性炭都具有吸附性

　

C．

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

　

D．

金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A ~ H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式     46      。

（2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于     47      。

（3）H溶液可能是     48     溶液（填化學(xué)式）。

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同步練習(xí)冊答案