【題目】用化學符號和數(shù)字表示:

12個鈣原子______。

24個鎂離子_____。

3)氦氣_____

4)硫酸亞鐵_______。

5)標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______。

6)兩個氫原子___________。

7)兩個氫氣分子__________。

8)氫氧根離子___________。

【答案】2Ca 4Mg2+ He FeSO4 2H 2H2 OH-

【解析】

1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鈣原子表示為:2Ca;

2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此4個鎂離子 表示為:4Mg2+;

3)氦氣是由原子直接構成的,化學式是:He;

4)據(jù)化學式的書寫規(guī)則,化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零,亞鐵離子為正2價,硫酸根離子為負2價,故硫酸亞鐵的化學式為FeSO4;

5)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為:

6)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H;

7)兩個氫氣分子就是在氫氣化學式的前面加上數(shù)字2,可表示為:2H2;

8)氫氧根離子符號為:OH-

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是( 。

A.做測定空氣中氧氣含量實驗時,進入集氣瓶中的水少于——紅磷量不足

B.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引|燃的火柴過長

C.過濾后,濾液仍然渾濁——液面高過 了濾紙邊緣

D.給試管里的固體加熱時,試管炸裂——試管口未略向下傾斜

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在點燃的條件下,2.6gC2H27.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2OagX.下列關于該反應的說法不正確的是(  )

A.a=1.4

B.X的化學式為CO

C.X中的氧元素與消耗的氧氣質量之比為19

D.該反應的化學方程式為:C2H2+2O2CO2+H2O+CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示

2個氫原子 ____________

②地殼中含量最多的元素___________

③水中氧元素的化合價 _____________

2個五氧化二磷分子 _____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3分)下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是(  )

A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運動 C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見下圖:

資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

回答下列問題:

(1)石灰漿吸收SO2(性質與CO2相似)的化學反應方程式為____________。

(2)溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。

(3)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是________。

(4)政府倡導垃圾分類,其好處是(寫一點):________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行相關探究

(實驗探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

(查閱資料)

pH

7.5-9

10-11.9

12-14

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

(得出結論1)三種溶液的堿性由強到弱的順序為_________。

(實驗探究2)甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由_____色變?yōu)?/span>_____色。向其中加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為__________。乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關系如圖1所示。

a點表示的含義是___________

(得出結論2)從微觀角度分析,該反應的實質是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學。

1)食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上,立即發(fā)出嘶嘶響聲,并冒氣泡,這是因為發(fā)生了______變化(填物理化學)。

2)市場上調味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是_______。(填元素符號)

3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用________來區(qū)別硬水和軟水。

4)下圖中,甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙,三種物質微觀結構示意圖如下,該反應中沒有變化的微粒是________(填粒子符號);并寫出該反應的化學方程式_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】概念之間存在并列、交叉和包含等3中關系。符合如圖所示關系的一組概念是( )

序號

X

Y

Z

A

氧化物

純凈物

物質

B

化合反應

氧化反應

化學反應

C

單質

化合物

純凈物

D

飽和溶液

不飽和溶液

溶液

A.AB.BC.CD.D

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