【題目】合理施用化肥，可有效提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是

A. NH4HCO3 B. Ca(H2PO4)2 C. NH4H2PO4 D. CO(NH2)2

【答案】C

【解析】屬于復(fù)合肥料的是C. NH4H2PO4 ，屬于氮，磷復(fù)合肥。A. NH4HCO3 屬于氮肥。B. Ca(H2PO4)2 屬于磷肥。D. CO(NH2)2 屬于氮肥。

點(diǎn)睛∶本題主要考查有關(guān)化肥知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示， 其中顯酸性的是（ ）

番茄汁

糖水

牙膏

肥皂水

pH

4

7

9

10

A. 番茄汁 B. 糖水 C. 牙膏 D. 肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加某一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，過(guò)濾，得到濾液175.1g和濾渣4.9g。請(qǐng)計(jì)算：

(1) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2) NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品。由下圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別和

分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別石灰水和溶液

加入適量的稀鹽酸

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入溶液中

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是

A. 鋁片加入到稀硫酸：Al+ H2SO4 = Al SO4 + H2↑

B. 氫氧化鈉變質(zhì)：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

C. 實(shí)驗(yàn)室制備氧氣：2H2O 通電 2H2↑ + O2↑

D. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe + 3O2 點(diǎn)燃 2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）

A. CuO B. Na C. N2 D. O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是

A. 所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的 B. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

C. 不飽和溶液中所含溶質(zhì)一定很少 D. 溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是

A、紅磷 B、鎂條 C、鐵絲 D、木炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案