【題目】下列各組物質(zhì)中,能造成酸雨的是

A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 二氧化氮D. 甲烷

【答案】C

【解析】

酸雨是二氧化硫和氮氧化物,經(jīng)過化學(xué)作用形成酸霧,隨同雨水下降形成的顯酸性的雨,故C選項符合題意

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國南方一些地區(qū),農(nóng)民有時會向農(nóng)田撒些熟石灰,以調(diào)節(jié)土壤的pH。這些地區(qū)土壤的pH可能是( )

A. 7

B. >7

C. <7

D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施不能達(dá)到“節(jié)能減排、低碳生活”目的是( 。

A. 利用潮汐能發(fā)電B. 用節(jié)能燈代替白熾燈

C. 利用太陽能制氫燃料D. 用家用汽車代替公交車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜試劑不正確的是

A. 氮?dú)庵醒鯕猓ㄌ迹?/span>B. 銅粉中氧化銅(一氧化碳)

C. 碳酸鈣中的氯化鈣(水)D. 氯化鈉溶液中的硫酸銅(氫氧化鋇)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】嬌嬌打開一盒餅干,吃了幾塊后把餅干盒敞開放在桌子上,過兩天餅干變軟了,這說明了空氣中含有

A. 氮?dú)?/span>B. 氧氣C. 水蒸氣D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答問題:
(1)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 . (結(jié)果精確到0.1)
(2)某化學(xué)小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過程,一段時間后收集到如表數(shù)據(jù):

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

0

a

b

①預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是;
②實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符.但查閱資料可知:CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4 , 二者也均為黑色固體,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、
③表中b的值為;物質(zhì)M的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖三個實驗裝置,回答問題:
(1)A實驗中將兩種溶液混合時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)B實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律的原因是
(3)C實驗中的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保險粉(化學(xué)式為Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.制備流程如圖:
(1)操作a的名稱為 , 此操作中玻璃棒的作用是
(2)反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)濾液中含有Na2S2O4 , 為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是 , 加入NaCl的原因是
(4)198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng),科學(xué)家采取組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2H2混合生成一種重要的化工產(chǎn)品R和水:2CO2+6H2═R+4H2O,則R化學(xué)式為( 。

A. CHB. C2H2C. CH2D. C2H4

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