二氧化碳之所以能夠滅火,是因為( )
①密度比空氣大 ②能溶于水 ③一般情況下,它不能燃燒 ④一般情況下,它不支持燃燒 ⑤能使紫色石蕊液變色.
A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡.帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為:C15H28N4O4(其相對分子質(zhì)量為328).回答以下問題:
(1)帕拉米韋是由四種元素組成的,每個帕拉米韋分子中含 個原子;
(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為: .
(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)空氣及其成分的說法錯誤的是( )
A.空氣中質(zhì)量含量21%的氣體是氧氣
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品防腐的保護(hù)氣
C.被污染的空氣會直接危害人體健康
D.稀有氣體常用來做光源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
兩份質(zhì)量相同的雙氧水溶液,b中加入少量二氧化錳.當(dāng)a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對教材中“測定空氣里氧氣含量”實驗(圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖Ⅰ,圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)圖I實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果與正常值產(chǎn)生偏差,可能的原因有 .(任寫1條)
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實驗操作順序是 (填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.
(5)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認(rèn)為圖Ⅰ實驗有何不足之處?(回答一點即可) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年9月22日是世界無車日,長沙多處汽車限行.汽車尾氣已經(jīng)是城市污染的主要來源,在機(jī)動車安裝尾氣凈化器可以有效緩解此類污染,它的特色之一是使一氧化碳與一氧化氮在鉑做催化劑的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓?/p>
(1)寫出尾氣凈化器中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
(2)下列不屬于大氣污染物的是 (填序號).
①CO ②CO2 ③SO2 ④O2 ⑤可吸入顆粒物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)( )
A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物
C.不可能是混合物 D.不可能是化合物
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