科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:單選題
實驗室長期保存下列藥品的方法中,不正確的是
A.氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B.硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中
C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.少量氨水保存在燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型:填空題
如右圖所示,電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸,放置一段時間。
(1)A中示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是 。
(2)B中示數(shù) (填“變大”“不變”或“變小”),其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第四單元 自然界的水 題型:計算題
“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第四單元 自然界的水 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 熟石灰 | 小蘇打 | 氨氣 | 硅 |
類別 | 氧化物 | 鹽 | 化合物 | 單質(zhì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第四單元 自然界的水 題型:單選題
對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( )
①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl
A. 能表示一個分子的是①④⑥
B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:計算題
加熱32 g高錳酸鉀制取氧氣,當(dāng)制得3.2 g氧氣時停止加熱。剩余固體含有什么物質(zhì)?質(zhì)量分別是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:單選題
關(guān)于實驗室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng),下列說法正確的是
A.都需要加熱 B.都需要催化劑 C.都有元素化合價的升降 D.都有氧化物生成
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考初三化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,在一個密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
第一次測得的質(zhì)量/g | 68 | 16 | 4.4 | 3.6 |
第二次測得的質(zhì)量/g | 4 | 未測 | 48.4 | 39.6 |
下列判斷錯誤的是
A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 若X為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
C. 第二次測量時,Y已完全參加反應(yīng) D. 該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為11:9
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