【題目】某學(xué)生在用氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果是( )
A.反應(yīng)速度加快,生成氧氣的量不變 B.反應(yīng)速度加快,生成氧氣的量增多
C.反應(yīng)速度不變,生成氧氣的量不變 D.反應(yīng)速度不變,生成氧氣的量增多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鎂條在氧氣中燃燒:;其基本反應(yīng)類型是: .
(2)高溫煅燒石灰石:;其基本反應(yīng)類型是: .
(3)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟三氧化二鐵在高溫下反應(yīng):;該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為: .
(4)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸的反應(yīng):;小蘇打的用途有 .
(5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:;研磨用的器皿是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中一定屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是( )
A.研制有記憶能力的新材料 B.興建射電望遠(yuǎn)鏡,觀測宇宙
C.興建水電廠,緩解用電危機(jī) D.研究空氣動(dòng)力學(xué),讓飛機(jī)飛得更快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)式以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度
B. 稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入濃硫酸中
C. 一氧化碳還原氧化銅后進(jìn)行尾氣處理
D. 將燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出.已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.
(1)B→D是反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)C→E屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng);
(3)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)寫出E物質(zhì)的另一種用途 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
下列說法正確的是( )
A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
C.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求填空:
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)(A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的導(dǎo)電性 C.金屬的活動(dòng)性)關(guān)系最大; 目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹;
生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 其反應(yīng)類型是 . 若要驗(yàn)證銀、鐵、鋅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是、 .
(2)A、B兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示. ①t1℃時(shí),A和B的溶解度大小關(guān)系是 .
②把t1時(shí),A和B的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有 .
③t2℃時(shí),A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是 .
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