說明下列符號(hào)表示的意義:
N表示
 
; N2表示
 
;
2N表示
 
;2N2表示
 
;H2O用在中“2”的意義
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號(hào)宏觀上可以表示一種元素,微觀上可以表示一個(gè)原子;化學(xué)式的意義;標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中這種元素的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.
解答:解:元素符號(hào)宏觀上可以表示一種元素,故“N”的宏觀意義可表示氮元素.元素符號(hào)微觀上可以表示一個(gè)原子,故“N”的微觀意義可1個(gè)氮原子.
根據(jù)化學(xué)式的意義可知,N2可表示氮?dú)、一個(gè)氮分子、氮?dú)馐怯傻亟M成的,一個(gè)氮?dú)夥肿邮怯?個(gè)氮原子構(gòu)成的;
標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),“2N”可表示2個(gè)氮原子;標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故2N2可表示2個(gè)氮?dú)夥肿樱?br />元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中這種元素的原子個(gè)數(shù),故H2O中“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
故答案為:氮元素、1個(gè)氮原子;氮?dú)、一個(gè)氮分子、氮?dú)馐怯傻亟M成的,一個(gè)氮?dú)夥肿邮怯?個(gè)氮原子構(gòu)成的;2個(gè)氮原子;2個(gè)氮?dú)夥肿;一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于溶液,且溶質(zhì)為化合物的是( 。
A、冰水混合物B、澄清石灰水
C、牛奶D、碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
 

(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣
 

(3)二氧化碳使紫色石蕊試液變紅
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進(jìn)行了如下探究,其中依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋正確的是( 。
A、將煤爐門關(guān)上,煤層上方發(fā)現(xiàn)藍(lán)色火焰.    解釋:此時(shí)氧氣不足而產(chǎn)生的CO在燃燒
B、煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕.        解釋:煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出
C、在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒.      解釋:CO難溶于水
D、將煤做成蜂窩狀就更易燃燒.              解釋:蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是(  )
A、
鉆石(C)
B、
水晶(SiO2
C、
食鹽(NaCl)
D、
鐘乳石(CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是( 。
A、二氧化碳B、氧氣C、水D、銅片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

美國首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月24日在發(fā)射升空過程中因運(yùn)載火箭出現(xiàn)故障墜毀,這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖.下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是( 。
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C、自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
D、固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,升華時(shí)可吸收大量熱,因而用作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器的使用正確的是( 。
A、用溫度計(jì)攪拌液體
B、用量筒做反應(yīng)容器
C、用試管組裝氣體發(fā)生裝置
D、用燒杯盛固體直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)學(xué)習(xí)空氣中氧氣含量的測定原理后改用注射器測定空氣中氧氣的含量,置圖如圖.
該同學(xué)檢查裝置氣密性良好后,在注射器中裝入足量紅磷,點(diǎn)燃酒精燈使注射器中紅磷燃著后移走酒精燈,紅磷繼續(xù)燃燒.等反應(yīng)完畢冷卻至室溫后讀數(shù)可以測出空氣中氧氣含量.
(1)寫出紅磷燃燒的反應(yīng)表達(dá)式
 

(2)該實(shí)驗(yàn)過程中能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;
(3)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)有(任意答一條即可)
 

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同步練習(xí)冊答案