下列物質(zhì)屬于化合物的是

A． 鋁合金 B． 冰水 C． 稀硫酸 D． 木炭

 

B

【解析】

試題分析： 化合物是有兩種或兩種以上元素組成的純凈物，A選項(xiàng)鋁合金屬于混合物；B選項(xiàng)冰水屬于化合物；C選項(xiàng)稀硫酸屬于混合物；D選項(xiàng)木炭屬于單質(zhì)，故答案選擇B

考點(diǎn)： 化合物的定義

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(11分)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常通過(guò)放大、轉(zhuǎn)化等方式使化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象顯現(xiàn)出來(lái)，從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

【問(wèn)題提出】怎樣證明NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？

【查閱資料】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：有新物質(zhì)生成�？蓮膬蓚�(gè)方面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：一是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)物的消失；二是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有新物質(zhì)生成。

【實(shí)驗(yàn)探究】方案一：在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞后再滴加鹽酸，當(dāng)觀察到 時(shí)，即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中和反應(yīng)方程式為 。

方案二：在NaOH溶液滴加鹽酸的過(guò)程中，用pH試紙不斷測(cè)量溶液的酸堿度，當(dāng)pH ＜7即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得其圖象如下圖。

（1）測(cè)定pH的操作方法為 。

（2） b點(diǎn)表示溶液中的溶質(zhì)是

（3）強(qiáng)調(diào)“pH ＜7時(shí)”作為判斷的理由是

方案三：NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)放熱，若混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)將不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和NaOH溶液各10 mL混合，用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t（如表1）

（1）表中x約為 。

（2）某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下，通過(guò)圖1所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù) 判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。但有同學(xué)認(rèn)為單憑此現(xiàn)象不足以說(shuō)明該反應(yīng)放熱，其理由是 。

（3）對(duì)上述過(guò)程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí)，如圖2：當(dāng)?shù)渭欲}酸過(guò)程中，氫氧化鈉溶液中減少的離子是 （填離子符號(hào)）。

【拓展應(yīng)用】下列幾個(gè)方案中一定能證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)的是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學(xué)研究表明，小孩睡覺(jué)時(shí)磨牙可能是由于缺鋅造成的，這里的“鋅”是指

A．元素 B．單質(zhì) C．原子 D．分子

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省丹陽(yáng)市、句容市九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120克，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A． 70% B． 20% C．40% D． 50%

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省丹陽(yáng)市、句容市九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A．用醋酸除水垢 B． 用純堿洗去油污

C．用活性炭降低水的硬度 D． 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和綿線

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)中考調(diào)研二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

A B C D E F

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。

（2）若用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程為 。為了完成該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是 （填A、B或C），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）小明用D裝置測(cè)量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中 （填a或b）處保持水平，讀出體積為6.0ml。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)際體積 (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是 。

（5）小紅用圖F驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號(hào)，可重復(fù)選用）。

①?gòu)膁端通氮?dú)?

②從c端通二氧化碳

③從分液漏斗中滴加適量水

④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)中考調(diào)研二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法不合理的是（ ）

A．用電器短路著火，立即切斷電源

B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里異味

C．室內(nèi)烤火取暖，放一盆水防止CO中毒

D．處理油鍋起火，用鍋蓋蓋滅

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)中考第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣，點(diǎn)燃

B

氫氣

氯化氫

依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸

C

鋅

銅

加入硫酸鋅溶液，過(guò)濾

D

氧化鈣

石灰石

高溫煅燒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

 

 

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