16.乙醇俗稱酒精其化學(xué)式為C2H5OH,是用高梁、玉米和薯類發(fā)酵制得.乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 根據(jù)乙醇的俗稱是酒精,乙醇燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:乙醇的俗稱是酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,可是用高梁、玉米和薯類發(fā)酵制得;乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故答案為:石油;甲烷;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點評 本題難度不大,了解乙醇的俗稱是酒精、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.造成水污染的主要因素:工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣和城市生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)藥、化肥的不合理施用等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的全過程

(1)該實驗的正確操作順序是④②①⑤③;
(2)配制使用的玻璃儀器分別是燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒.
(3)若按圖示操作,所稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為1.5g(1g以下用游碼),量取水最好選擇B(填序號A.10mL  B.50mL  C.100mL)的量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.實驗中CO氣體和氧化鐵反應(yīng)時的理論質(zhì)量比是21:40,但實際操作中CO氣體的量要遠(yuǎn)大于實際量,原因有三個,分別是為了防止發(fā)生爆炸,加熱前要通入一會兒一氧化碳、反應(yīng)過程中,一氧化碳不可能都和氧化鐵反應(yīng)、反應(yīng)結(jié)束后,為了防止鐵被氧化,要繼續(xù)通入一氧化碳直至試管冷卻.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,石蕊試液很快變紅色,原因是CO2+H2O=H2CO3;傾倒廢液時,發(fā)現(xiàn)變紅約石蕊試液又變?yōu)樽仙蚴荋2CO3=H2O+CO2↑,說明碳酸不穩(wěn)定,易分解.
(2)如圖,玻璃管中的反應(yīng)是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;體現(xiàn)了CO的還原性,石灰水中現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,最右端的導(dǎo)管口有CO排出,用酒精燈點燃會看到淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)的方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,應(yīng)用了CO的可燃性,防止污染空氣.
(3)CO2→COCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(4)氫氣還原氧化銅實驗中裝好藥品后,先給試管中,再加熱,目的是防止一氧化碳和空氣的混合氣點燃,發(fā)生爆炸,反應(yīng)的方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,固體由黑色變紅色;停止反應(yīng)后,先熄滅酒精燈,繼續(xù)通氫氣到冷卻的原因是(銅氧化的方程式)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某化學(xué)活動小組做了如下四條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是(  )
A.工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機
B.為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥
C.當(dāng)石油枯竭時,可用高梁、玉米來制造酒精代替汽油作內(nèi)燃機的燃料
D.加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列過程屬于物理變化的是( 。
A.煤在隔絕空氣的條件下加強熱B.煤的形成
C.從石油中分離出汽油D.石油的形成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)造成水源污染的原因有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是C(填字母)
A、靜置沉淀             B、吸附沉淀             C、蒸餾
(4)保護水資源除了防止水源污染,還要注注意節(jié)約用水,請您說出日常生活中的兩種節(jié)水措施:
利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶、做到人走水龍頭關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B.催化劑就是可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率的物質(zhì)
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.二氧化錳是任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
E.加入二氧化錳可以使過氧化氫放出的氧氣更多、更快
F.若用氯酸鉀制取氧氣時忘記加入二氧化錳,即使溫度再高也不能夠放出氧氣

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