分析 (1)根據(jù)維生素C的化學(xué)式分析其組成;
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量等于各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比來分析.
解答 解:(1)根據(jù)維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)分析其由碳、氫、氧三種元素組成,故填:3;
(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,故填:176;
(3)維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故填:9:1:12;
(4)維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故填:氧.
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人們能夠聞到茶香的原因是分子在不斷運(yùn)動 | |
B. | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中,是因為分子之間有間隔 | |
C. | 礦石粉碎,說明在化學(xué)變化中,分子可以再分 | |
D. | 氧氣于臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同的分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉ClNa | B. | 氫氧化鈉NaOH | C. | 氫氧化鈣Ca(HO)2 | D. | 碳酸鉀KCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蠟熔化 | B. | 紙張燃燒 | C. | 食物腐爛 | D. | 鐵生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新材料的開發(fā)和利用 | B. | “天宮二號”軌道的設(shè)定 | ||
C. | 環(huán)境污染的預(yù)防和治理 | D. | 食物、衣料和日常用品的豐盛 |
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