【題目】圖一是硅原子及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是部分元素周期表,請回答下列問題:
(1)硅單質(zhì)的構(gòu)成微粒與金屬單質(zhì)相同,則構(gòu)成硅單質(zhì)的微粒是_________;圖一中x的值是_________;A、B、C、D四種粒子共表示__________種元素
(2)圖一A、B、C、D中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填字母序號),達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填字母序號),其中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_________。
(3)圖二①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號,下同),與③處元素屬于同一族的是________。
【答案】硅原子 14 3 B AC MgCl2 ②④ ①
【解析】
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。
(1)硅單質(zhì)的構(gòu)成微粒與金屬單質(zhì)相同,則構(gòu)成硅單質(zhì)的微粒是硅原子;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),圖一中x的值是;A是鎂離子,B是碳原子,C是氯離子,D是鎂原子,四種粒子共表示3種元素。
(2)最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,圖一A、B、C、D中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B,最外層電子數(shù)為8,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選AC,陽離子是鎂離子,陰離子是氯離子,其中的陽離子與陰離子所形成的化合物是氯化鎂,化學(xué)式為MgCl2。
(3)圖二①、②、④三處元素中,元素周期表中,橫行表示同一周期,豎行表示同一族,與③處元素屬于同一周期的是②④,與③處元素屬于同一族的是①。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的說法中,正確的是( )
A. 有兩種物質(zhì)參加的反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 只有物質(zhì)與氧氣之間發(fā)生的反應(yīng)才叫做氧化反應(yīng)
C. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D. 有氧氣參加,且由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號回答下列問題.
(1)銀元素_______;
(2)2個氮原子______;
(3)3個二氧化硫分子______;
(4)4個氫氧根離子______;
(5)氦氣______
(6)氧化汞中汞元素的化合價為+2價______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}
(1)甲是__________。
(2)在氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是________,構(gòu)成氯化鈉的粒子是_________。
(3)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
元素符號 | C | O | Mg | Cl |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X為_________
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“得到”或“失去”)電子
③由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要氣體計算
(1)二氧化硫的相對分子質(zhì)量為_________
(2)二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比_________
(3)二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________,在SO2和O2的混合氣中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3,則混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)比_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法不正確的是(濃硫酸有吸水性,可干燥氧氣)( )
A.氧氣無需提前制備和收集,操作簡便
B.用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現(xiàn)炸裂
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
D.乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是王輝同學(xué)未完成的實驗分析報告,請你幫助完成。
(一)探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度 | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ | 反應(yīng)所需時間/s |
① | 5% | 12 | 20 | 0.4 | 125 | 3 |
② | 5% | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
③ | 30% | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
④ | 30% | 12 | 30 | 0 | 125 | 148 |
⑤ | 30% | 12 | 50 | 0 | 125 | 120 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與________________有關(guān);
(2)通過實驗②和③對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與________________有關(guān);
(3)通過實驗④和⑤對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是________。
(4)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是___________。
(二)繼續(xù)檢驗催化劑二氧化錳的有關(guān)問題:
(1)實驗②結(jié)束后,重新提純殘余固體,稱量其質(zhì)量是,其目的是驗證______。
(2)向提純的固體中重新加入過氧化氫溶液,看到有大量氣泡冒出,其目的是驗證_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人教版化學(xué)教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣。
(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I.分別取過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管A中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、________________、稱量,所得固體質(zhì)仍為。 | |
IV.分別量取過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入氧化鐵粉末,向D試管中加入二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
(實驗結(jié)論)
(1)A中產(chǎn)生的氣體是________;
(2)實驗I證明:___________________。實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的________和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。所以,氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號表達(dá)式________________________。
(實驗評價)
(4)若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:相同條件下,___________________。
(實驗拓展)
(5)查閱資料得知,、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是(________)
A只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
E使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。物質(zhì)分類依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)間存在有一定的關(guān)系。
(1)將圖示填寫完整,使其符合相應(yīng)關(guān)系:A___________,B_____________。
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì)①液態(tài)空氣 ②二氧化硫 ③銅 ④氯酸鉀 ⑤液氧,按要求填空(填序號)。
A 屬于混合物的是_________;
B 屬于單質(zhì)的是__________;
C 屬于化合物的是__________;
D 屬于氧化物的是____________;
E 含有氧分子的是____________。
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