9.用文字或化學(xué)符號表示:
①兩個氧分子2O2②4個硫酸根離子4SO42- ③-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$④2個鐵離子2Fe3+

分析 ①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氧分子可表示為:2O2
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.4個硫酸根離子可表示為4SO42-
③化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,-2價的硫元素可表示為:$\stackrel{-2}{S}$.
④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個鐵離子可表示為2Fe3+
故答案為:①2O2;②4SO42-;③$\stackrel{-2}{S}$;④2Fe3+

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.我們學(xué)習(xí)了元素周期表,知道每一橫行叫做一個周期,每一縱行叫做一個族,如圖是1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請找出它們核外電子排布的兩條規(guī)律:

(1)每一周期元素的原子的核外電子層數(shù)相同
(2)每一周期元素原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.從氫氣、鹽酸、干冰、氫氧化鈉、碳酸鈣、酒精、硝酸鉀中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按要求用化學(xué)式填空.
(1)可用于人工降雨的物質(zhì)是CO2;
(2)可用作理想的高能燃料的氣體是H2;
(3)可用于除鐵銹的酸是HCl;
(4)化工生產(chǎn)中的一種重要原料,其水溶液能使酚酞試液變紅的是NaOH;
(5)用作建筑材料的大理石,其主要成分是CaCO3;
(6)屬于有機物的是C2H5OH;
(7)屬于復(fù)合肥料的是KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為12g.
( 2 )圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
( 3 )指出圖中的一處錯誤操作稱量時藥品與砝碼的位置放反了.
( 4 )用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
( 5 )量取水時,如果仰視讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保壑杏貌AО魯嚢璧淖饔檬羌涌炻然c的溶解速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),方法正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體(CO)點燃
BN2氣體(CO2通過澄清石灰水
CK2CO3固體(KCl)加水溶解,過濾
DNa2NO3溶液(Na2SO4加鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.將15克石灰石放入燒杯中,加入50克的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為60.6克(雜質(zhì)不溶與水,也不參與反應(yīng)).計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)前稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下表是幾種常用燃料(1mol)完全燃燒時放出的熱量:
物質(zhì)炭粉(C)一氧化碳
(CO)
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(H2
甲烷
(CH4
乙醇
(C2H5OH)
狀態(tài)固體氣體氣體氣體液體
熱量(kJ)392.8282.6285.8890.31367
(1)從熱量角度分析,目前最適合家庭使用的優(yōu)質(zhì)氣體燃料是甲烷;
(2)1mol炭粉充分燃燒,需消耗氧氣的物質(zhì)的量是1mol;
(3)充分燃燒1mol表中各種燃料,排放出二氧化碳的量最多的是乙醇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.
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①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②遇到明火.
(2)如表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是H2

可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
(3)如圖圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是B.

(4)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是變廢為寶,節(jié)約資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.甲、乙兩同學(xué),利用廚房中的食鹽、味精、黃酒、食醋、純堿、醬油和實驗室?guī)Щ氐某吻迨宜扔嘘P(guān)物質(zhì)在家中進行實驗探究.
(1)甲同學(xué)準(zhǔn)備制取少量氫氧化鈉溶液,應(yīng)該選擇的物質(zhì)是 純堿和石灰水,其中的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,主要操作過程是:制濃的純堿溶液與石灰水充分混合,后進行過濾取濾液
(2)乙同學(xué)準(zhǔn)備利用食醋和純堿物質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳.如要收集兩瓶氣體,應(yīng)該使用向上排空氣法收集.

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同步練習(xí)冊答案