【題目】【2016年北京市】走進“化學村”。 “化學村”的布局如下:
(1)認識“居民”。
①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是 ,屬于氧化物的有 。
②“居民”CO與Fe2O3反應的化學方程式為 。
③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaHO、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是 。
(2)認識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”到達出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任一出入口的路。
【答案】(1)①Ca(OH)2 CO2、CO、Fe2O3 ② Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2 ③CO
(2)CO2->Ca(OH)2->Na2CO3->H2SO4->出入口
【解析】(1)氫氧化鈣俗名為熟石灰,氧化物是兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故,屬于氧化物的為二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵;②“居民”CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO;根據(jù)酸的性質(zhì)可知,③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaHO、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是一氧化碳;
(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可知,二氧化碳與堿氫氧化鈣反應,堿氫氧化鈣能與鹽碳酸鈉反應,碳酸鈉能與硫酸反應,到出口。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省瀘州市】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應問題。
(1)白醋是 (填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數(shù)比為 。
(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應,除生成醋酸外,還有另一產(chǎn)物,請寫出該反應的化學方程式 。
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學對白醋性質(zhì)進行如下探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論與解釋 |
①向白醋中滴入 | 觀察到溶液變紅 | 白醋顯酸性 |
②向鎂粉中滴加白醋直至過量 |
| 白醋能與活潑金屬反應 |
③100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和 | / | 醋酸為 元酸(填一、二等數(shù)字) |
④將白醋滴加到碳酸鈣表面 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 反應的化學方程式是 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省資陽市】研究小組對氯氣(氯氣的水溶液)進行探究。
(1)測定氯水的酸性。取少量氯水,向其中滴加(選擇指示劑字母) ,一開始應觀察到滴加的指示劑在氯水顯 色。
A.無色酚酞試液 B.紫色石蕊試液
(2)氯水具有漂白性,請你參與“氯水使品紅試紙褪色”的探究。
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色。 猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色。
猜想3:氯水中的HCl使品紅試紙褪色。 猜想4:氯水中的 (填化學式)使品紅試紙褪色。
【實驗探究】
【結(jié)論】通過探究,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì)。
【思考】實驗(1)向氯水中滴加幾滴所選指示劑后,最終觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省宿遷市】化學興趣小組對某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進行測定,甲、乙兩位同學各提供不同的測定方法:
(1)甲同學:酸堿中和法
取50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,反應過程中溶液的pH變化如圖所示,求廢水中HCl的質(zhì)量分數(shù)(寫出詳細的計算過程).
(2)乙同學:沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定廢水中HCl的質(zhì)量分數(shù),你認為結(jié)果將_________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③在試管中裝入適量的高錳酸鉀,并在管口塞上一團棉花,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦將試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是
A.③②⑦①⑤④⑥ B.②③⑦①④⑤⑥
C.⑦②③⑤①④⑥ D.②③⑦①④⑥⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A.驗證氧氣是否集滿,可以用帶火星的木條放在集氣瓶中
B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應
C.水中的生物能生存,是因為氧氣極易溶于水
D.液態(tài)氧氣和固態(tài)氧氣都是淡藍色的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有
A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.氧元素
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【題目】【2016年湖南省岳陽市】為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取104g該溶液于燒杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,無任何現(xiàn)象,然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應后過濾、稱量(實驗中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計),數(shù)據(jù)如表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入硫酸溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
過濾后溶液的質(zhì)量/g | 105 | 105 | 111.7 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)
(1)該實驗過程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為 g。
(2)該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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