下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”表示甲元素原子，“○”表示乙元素原子，圖示中甲元素以游離態(tài)存在的是（　�。�

A．    B．  C．  D．


【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別．

【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的分類．

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．圖示中甲元素以游離態(tài)存在是指以單質(zhì)形式存在，圖C中的甲元素是以單質(zhì)形式存在，即以游離態(tài)存在的．

【解答】解：A、圖中甲元素以化合態(tài)存在的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、圖中甲元素以化合態(tài)存在的，乙元素是以游離態(tài)存在的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、圖示中甲元素以游離態(tài)存在是指以單質(zhì)形式存在，圖C中的甲元素是以單質(zhì)形式存在，即以游離態(tài)存在的；故選項(xiàng)正確；

D、圖中乙元素是以游離態(tài)存在的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別等，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器b的名稱　　．

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為　　．應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　（填字母）．該發(fā)生裝置還可以制　　，請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式為　　．收集二氧化碳只能用裝置　　，因?yàn)?u>　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是（　�。�                         

A．柳絮紛飛                                                 

B．花香四溢                                                 

C．給輪胎打氣時(shí)氣體被壓縮                                      

D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子                             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事例屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．生米煮成熟飯 B．水變成水蒸氣

C．酒精揮發(fā) D．大石塊打成粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱，俗名，化學(xué)式不一致的是（　�。�

A．汞   水銀   Ag   B．碳酸鈉   純堿  Na2CO3

C．氧化鈣   生石灰  CaO D．氫氧化鈉   苛性鈉   NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知氯原子中所含質(zhì)子數(shù)為17，請根據(jù)所給信息填寫下列空格：

①氯原子最外層電子數(shù)為　．

②氯離子的符號為　．

③已知氯氣在一定條件下能與氫氣發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g，試行算：

（1）H2SO4的相對分子質(zhì)量為　　；

（2）生成H2的質(zhì)量為　　；

（3）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要寫出計(jì)算步驟，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的部分信息．請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）鋁原子的最外層電子數(shù)是　．核電荷數(shù)為12的元素符號是　　．

（2）原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學(xué)式　　．

（3）11號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易　　（填“得到”或“失去”）電子，該元素屬于　　（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（4）第三周期的元素的共同點(diǎn)是　　；上述元素在周期表中處于同一周期的原因　　．

（5）在同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸　　．

（6）從上表，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律　　（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：

將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾．

【發(fā)現(xiàn)問題】

進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%．如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過其容積的21%，可現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%，根據(jù)空氣的組成，可推出減少的氣體中一定含有　　

【提出問題】

鎂條能與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？

【探究實(shí)驗(yàn)】

接著上述實(shí)驗(yàn)，先拿開裝置中集氣瓶的膠塞，然后迅速把點(diǎn)燃的鎂條伸入含有剩余氣體的集氣瓶中．發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn)，你得的結(jié)論是　　．

【查閱資料】

①根據(jù)資料，鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V（Mg3N2）固體．氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為　　，該反應(yīng)的化學(xué)方程　　．

②鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng)，還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂．請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上探究，你認(rèn)為燃燒　　（“一定”或“不一定”）要有氧氣參與．

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