分析 氮元素能促進(jìn)植物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀元素能促進(jìn)作物生長健壯,莖桿粗硬,增加對(duì)病蟲害的抵抗力.
解答 解:(1)根據(jù)題中所給信息,該作物確實(shí)缺乏氮元素和鉀元素,而且情形較嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)給予補(bǔ)充.
(2)碳銨屬銨態(tài)氮肥,草木灰中含K2CO3 屬鉀肥,但K2CO3 溶于水屬堿性,兩種肥料混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出NH3,降低肥效.
故答案為:(1)該作物確實(shí)缺乏氮元素和鉀元素.
(2)不合理;碳銨屬銨態(tài)氮肥,草木灰中含K2CO3 屬鉀肥,但K2CO3 溶于水屬堿性,兩種肥料混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出NH3,降低肥效.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要理解銨根離子和氫氧根離子結(jié)合能生成水和氨氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 | B. | 氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) | ||
C. | 氧化物是含氧元素的化合物 | D. | 木炭和活性炭都具有吸附作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 稀有氣體又稱作惰性氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑不與其它物質(zhì)反應(yīng) | |
C. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品的保護(hù)氣 | |
D. | 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:CO2、CO、NO2、可吸入顆粒物和臭氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地?zé)峁┡?/td> | B. | 水力發(fā)電 | C. | 風(fēng)力發(fā)電 | D. | 火力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橡膠塞旋進(jìn)容器口 | B. | 玻璃管口附近沾水后旋進(jìn)膠皮管 | ||
C. | 玻璃管壓進(jìn)橡膠塞孔中 | D. | 玻璃管口沾水后旋進(jìn)橡膠塞孔中 |
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