洗潔精是家庭必備的清潔用品，可迅速分解油膩、去污、除菌，有味道淡雅、潔凈溫和、泡沫柔細(xì)、低殘留的優(yōu)點。洗潔精的有效成分是表面活性劑，還含有泡沫劑、香精、水、色素等多種成分。請回答：

(1)洗潔精去除油污的有效成分是__________；

(2)洗潔精去除油污的原理是________________________。

表面活性劑洗潔精有乳化功能，能把油污分解成細(xì)小的小液滴，能隨水流走，起到去油污的作用。 【解析】 （1）洗潔精去除油污的有效成分是表面活性劑 （2）洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 5.3 化學(xué)方程式 同步測試卷 題型：填空題

化學(xué)世界千變?nèi)f化，請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)________。

②鐵置換硫酸銅溶液中的銅________。

③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下，生成空氣中兩種無毒的氣體________。

④實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣________。

2H2O 2H2↑+O2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2NO+2CO2CO2+N22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 【解析】 ①水通電分解生成氫氣和氧氣，是生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑； ②鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu； ③汽車尾氣中的NO和CO...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源——無污染

使用乙醇汽油——無污染

C．物質(zhì)的鑒別

D．營養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

天然纖維和合成纖維——灼燒

人體缺鐵——易患貧血

牛奶保鮮——加大量防腐劑

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題A、氧氣有助燃性，沒有可燃性，不可做燃料，故A錯；B、使用乙醇汽油也會產(chǎn)生有毒氣體污染空氣，是可以減少污染，并不是無污染，故B錯；C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纖維和合成纖維灼燒時氣味不同，可以鑒別，故C正確；D、牛奶保鮮不能加大量防腐劑，防腐劑多了不利于人體健康，故D錯

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性 同步測試卷 題型：簡答題

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度．

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

（1）60℃時，l00g水中最多能溶解硝酸鉀固體________ g．

（2）從上述表格信息可知，將80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫到40℃，________ （填“會”或“不會”）有硝酸鉀晶體析出．

110；會 【解析】 (1)硝酸鉀在60℃時的溶解度是110g，即60℃時，l00g水中最多能溶解硝酸鉀固體110g； (2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，當(dāng)降低溫度時，硝酸鉀的飽和溶液會析出晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性 同步測試卷 題型：單選題

現(xiàn)有a、b、c、d四個燒杯中分別盛有50g水，在40℃時，向四個燒杯中分別加入55g、43g、32g、16g硝酸鉀，充分溶解后，如圖所示。

小資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示：

項目

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

KNO3

21g

32g

46g

64g

86g

110g

138g

上述溶液中，屬于不飽和溶液的是

A. a B. b C. c D. d

D 【解析】 由于40℃時硝酸鉀的溶解度64g，即100g水中溶解64g硝酸鉀恰好達到飽和，可知50g水中溶解32g硝酸鉀恰好飽和，所以d一定不飽和。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 同步測試卷 題型：填空題

將面粉、食鹽、植物油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的物質(zhì)是________ ． 再分別加入洗潔精，振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是________ ．

食鹽；植物油 【解析】 面粉不能溶于水，把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋海皇雏}易溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物；植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋�；洗潔精能將植物油分散成更小的微粒，將其乳化�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 同步測試卷 題型：單選題

有40克5%的CaCl2溶液，若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到10%，應(yīng)采用的方法是（ ）

A. 把溶液傾倒一半 B. 加入40克10%的CaCl2溶液

C. 加入2克CaCl2固體 D. 把溶劑蒸發(fā)掉20g

D 【解析】 40克5%的CaCl2溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為40g×5%=2g，含溶劑40g﹣2g=38g． A、溶液具有均一性，把溶液傾倒一半，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%，故選項采用的方法錯誤． B、向40克5%的CaCl2溶液，加入40克10%的CaCl2溶液，無需計算可知，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)在5%～10%之間，故選項采用的方法錯誤． C、設(shè)需要再溶解該物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A. E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)

B. A不一定是含CO32－或HCO3－的鹽

C. D、F中相同元素的化合價一定相同

D. 除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

B 【解析】試題已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料，說明Ｂ是二氧化碳；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2：1和1：1，說明D是水。F是過氧化氫；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液，說明E是氧化銅。E轉(zhuǎn)變?yōu)锽不一定是置換反應(yīng)，可以是氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)；A不一定是含CO32－或HCO3－的鹽，可以是一氧化碳和二氧化碳之間的轉(zhuǎn)化...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 同步測試卷 題型：推斷題

X、M、N、Y、Z、W 6種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣5種元素中的1~3種組成。

（1）X俗稱燒堿，其化學(xué)式為________。

（2）碳與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，生成兩種可燃性氣體M和N，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。

________

（3）M在高溫下與某紅色固體反應(yīng)，生成與其元素組成相同的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）在化學(xué)晚會上，小明同學(xué)選用X、Y、Z、W 4種物質(zhì)為同學(xué)們做了變色小魔術(shù)，其操作及現(xiàn)象如下圖所示（已知X、Z屬于同類物質(zhì)）。

① Y溶液為________。

② 加入W溶液后溶液變渾濁的原因是________（用化學(xué)方程式表示，寫出一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式即可）。

NaOH3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2稀鹽酸Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH 【解析】 （1）氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故X的化學(xué)式為NaOH； （2）根據(jù)原子是化學(xué)變化過程中的最小粒子，反應(yīng)物中的原子包括碳原子、氫原子和氧原子，故反應(yīng)后的生成物中也應(yīng)有碳原子、氫原子和氧原子，根據(jù)目前初中化學(xué)學(xué)過的可燃性氣體即可判斷M和N分別為一...

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同步練習(xí)冊答案