某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 B. 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 反應(yīng)前后原子種類不變 D. 甲分子中含有氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市和平區(qū)2017屆九年級(jí)第三次質(zhì)量調(diào)查(三模)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①稀鹽酸②石灰石③熟石灰④蘇打⑤燒堿⑥硝酸鉀,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)可用于制玻璃的是___________;(2)可用于金屬表面除銹的是_________;
(3)用作建筑材料的是___________;(4)可用于改良酸性土壤的是_________;
(5)除油污可作爐具清潔劑的是________;(6)屬于復(fù)合肥料的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組在探究“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:硫酸中混有硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率更快。
【提出問題】是什么離子導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的速率加快?
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):可能與銅離子有關(guān);
乙同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);……
丙同學(xué)認(rèn)為乙的猜想不科學(xué),理由是__________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】寫出儀器①的名稱______________。用A、B兩組儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟一:檢查裝置氣密性。連接AB,用拇指堵住導(dǎo)管口,從長(zhǎng)頸漏斗加水至一定高度,靜置,觀察液面不下降,即為氣密性良好。
步驟二:量取2份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸各20mL,第一份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL,第二份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g,分別與以上溶液反應(yīng)。反應(yīng)裝置如圖A所示。用此裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下,目的是________________。
步驟三:用B收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體(集氣瓶規(guī)格均為125mL)所需的時(shí)間(如下表),什么時(shí)間開始收集氣體?___________________。
編號(hào) | 20%的稀硫酸各20mL | 鋅粒 | 收集1瓶氫氣所需的時(shí)間 |
① | 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL | 1g | 2分10秒 |
② | 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL | 1g | 3分01秒 |
鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
【得出結(jié)論】硫酸中混有硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率加快與__________有關(guān)。實(shí)驗(yàn)②中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是________________________________。
【注意:本題回答正確將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分!
【反思質(zhì)疑】丁同學(xué)認(rèn)為:鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關(guān),他質(zhì)疑的理由是___________________________________。
【繼續(xù)探究】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證丁同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取1g鋅粒于錐形瓶中, 加入20mL 20%的稀硫酸 | ______________ | 產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關(guān) |
② | __________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖。回答有關(guān)問題
(1)儀器①的名稱為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用發(fā)生裝置B和收集裝置_______(填字母序號(hào))制取二氧化碳,若選用裝置C為發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是___。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________。
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,如下圖所示,在導(dǎo)管口沒有看到氣泡,其可能的原因是_____(填字母序號(hào))。
a.燒杯中未裝滿水
b.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 堿溶液呈堿性,呈堿性的溶液一定是堿溶液
B. 單質(zhì)只含一種元素,只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 有機(jī)化合物都含碳元素,含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于置換反應(yīng)的是
A. CaCO3CaO+CO2↑ B. C+2CuO2Cu+CO2↑
C. CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl D. S+O2SO2
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 幾種常見的鹽 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)NaCl的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.不溶于水 B.溶液呈中性
C.是食鹽的主要成分 D.可用于配制生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)期初測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱:a ,b .
(2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的收集裝置為 (填裝置編號(hào)).用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 .
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
鐵絲劇烈燃燒, .
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào)).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
(4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會(huì)兒,再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再?gòu)?fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是 .
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