保護(hù)人類生存環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法中,不合理的是


  1. A.
    在房前屋后植樹種花,綠化環(huán)境
  2. B.
    用工業(yè)石蠟拋光瓜籽
  3. C.
    限制使用塑料方便袋
  4. D.
    使用含氟牙膏來(lái)預(yù)防齲齒
B
析:A、植樹種花能夠改善空氣質(zhì)量;
B、工業(yè)石蠟含有致癌物質(zhì);
C、限制使用塑料方便袋能夠有效地防止白色污染;
D、使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒.
解答:解:A、植樹種花,綠化環(huán)境有利于保護(hù)環(huán)境.故A合理;
B、工業(yè)石蠟含有大量鉛、汞、砷等重金屬以及超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)限量的致癌物質(zhì),故B不合理;
C、限制使用塑料方便袋有利于保護(hù)環(huán)境.故C合理;
D、氟能防治齲齒,缺乏易患齲齒,故D合理.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水有多種作用,例如:鎂與碘的化學(xué)反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即進(jìn)行且劇烈反應(yīng),反應(yīng)速率大大提高,此時(shí)水是
 
劑;在制水煤氣時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是C+H2O(g)
 高溫 
.
 
H2+CO
,此時(shí)水是
 
劑,在配制硝酸鈉溶液時(shí),需要硝酸鈉和水,此時(shí)水是
 
劑,水在人類的生活和生產(chǎn)中都有十分重要的作用,為保護(hù)人類的生存環(huán)境,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成
 
的好習(xí)慣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,有魚腥味,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸人大量的臭氧會(huì)口干舌燥、咳嗽等不適癥,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
資料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可以將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
①物理性質(zhì):
 
;②化學(xué)性質(zhì)
 
;
③用途
 
;
(2)氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:
 

(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式:
 

(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),說出其利弊:利
 
 

(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N防止臭氧空洞逐漸擴(kuò)大的方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

臭氧層被破壞會(huì)造成紫外線過度照射嚴(yán)重影響人類的健康.紫外線對(duì)促進(jìn)在皮膚上合成維生素D,對(duì)骨組織的生成、保護(hù)均起有益作用.但紫外線過量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾病.氯氟烷烴是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對(duì)流層中不易分解,壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年.但它進(jìn)人平流層后,受到強(qiáng)烈的紫外線照射.氯氟烷烴主要來(lái)自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機(jī)的尾氣等,閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):
藍(lán)色氣體
藍(lán)色氣體
;②化學(xué)性質(zhì):
強(qiáng)氧化性
強(qiáng)氧化性
;③用途:
可用于殺菌和消毒
可用于殺菌和消毒
;
(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同
;
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
3O2
 高壓電極 
.
 
2O3
3O2
 高壓電極 
.
 
2O3
;
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
;
(5)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:
二氧化碳利:促進(jìn)植物的光合作用弊:二氧化碳排放過多引起溫室效應(yīng)
二氧化碳利:促進(jìn)植物的光合作用弊:二氧化碳排放過多引起溫室效應(yīng)
;
(6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
使用無(wú)氟制冷劑等
使用無(wú)氟制冷劑等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)與生活息息相關(guān)
(1)合理膳食、正確用藥等是人體健康的保證.
①維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C.下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是
A
A
(填字母).
A.辣椒       B.雞蛋       C.牛肉
②人體如果缺乏某種微量元素將導(dǎo)致血液輸送氧氣的能力下降,人體內(nèi)就無(wú)法獲得充足的氧氣,生理機(jī)能就會(huì)下降,兒童還可能會(huì)智力發(fā)育遲緩,該微量元素是
B
B
(填字母).A.碘         B.鐵          C.鈣
③人體攝入的蛋白質(zhì),在體內(nèi)酶的催化作用下水解為
B
B
(填字母).
A.葡萄糖     B.氨基酸       C.高級(jí)脂肪酸
④生活中常用藥品很多.下述物質(zhì)中屬于抗生素的是
C
C
(填字母).
A.胃舒平      B.降壓藥     C.青霉素
(2)材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開化學(xué).
①光導(dǎo)纖維主要成分二氧化硅的化學(xué)式是
SiO2
SiO2
;玻璃鋼屬于
復(fù)合
復(fù)合
(填“合金”或“復(fù)合”)材料;
②合金與其含有的成分金屬相比,合金的熔點(diǎn)一般比各成分金屬的熔點(diǎn)
(填“高”、“低”或“無(wú)法比較”).
(3)保護(hù)生存環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類共同的呼聲.
①酸雨、藍(lán)藻、赤潮、光化學(xué)煙霧、白色污染這五個(gè)事實(shí)中,跟大氣污染有關(guān)的是
酸雨、光化學(xué)煙霧
酸雨、光化學(xué)煙霧

②人們需要監(jiān)測(cè)的空氣污染物除了可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫以外,還有
一氧化碳、氮的氧化物等
一氧化碳、氮的氧化物等

③天然水中雜質(zhì)較多,我國(guó)不少自來(lái)水廠在處理原水時(shí),常需加入明礬、ClO2、活性炭等物質(zhì).其中加入明礬作用是
吸附懸浮顆粒
吸附懸浮顆粒
,ClO2中氯元素的化合價(jià)是
+4價(jià)
+4價(jià)

④合理利用二氧化碳,可以提高生活質(zhì)量,促進(jìn)工業(yè)發(fā)展.在常壓下,-78℃時(shí),二氧化碳?xì)怏w凝結(jié)成固態(tài)二氧化碳,俗稱干冰.某學(xué)生買回一盒冰淇淋月餅,盒里有很多作為致冷劑的碎干冰.下列關(guān)于干冰處理的正確做法是
B
B

A.將干冰放入冰箱                    B.讓干冰在通風(fēng)處自然升華
C.直接將干冰倒入下水道              D.用手取干冰扔入廢物箱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源和資源.
(1)當(dāng)今社會(huì),人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來(lái)自化石燃料的燃燒.化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳.大量的二氧化碳排放到空氣中,導(dǎo)致的環(huán)境問題是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
.改善這一環(huán)境問題,你自身能做到的一件事是
植樹造林
植樹造林

(2)我國(guó)是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,許多地方人畜飲水困難.節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.對(duì)于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用
過濾
過濾
的方法除去.不使用含磷洗衣粉是為了防止水體
富營(yíng)養(yǎng)化
富營(yíng)養(yǎng)化
.面對(duì)水資源短缺的現(xiàn)狀,生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的是
C
C
(填字母).
A、洗臉?biāo)⒀,隨手關(guān)水               B、洗菜用水,再來(lái)澆花
C、一件衣服,洗衣機(jī)洗               D、水管漏水,及時(shí)修理
(3)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”.垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動(dòng)所需的“半成品”.垃圾可以進(jìn)行分類回收,用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等.
①合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活.但廢棄塑料卻帶來(lái)嚴(yán)重的“白色污染”,要解決“白色污染”問題,應(yīng)該從哪些方面入手?
使用可降解塑料
使用可降解塑料
(任答一點(diǎn)).
②生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案