2012年11月查出某白酒中有塑化劑超標(biāo)．鄰苯二甲酸二己酯是塑化劑中的一種，其化學(xué)式為C24H38O4，它屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、無機(jī)物
C、有機(jī)物D、混合物
考點(diǎn)：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：A．由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；
B．有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物；
C、有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物；
D、混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)．
解答：解：A．鄰苯二甲酸二己酯含有多種元素，不屬于單質(zhì)，故A錯誤；
B．鄰苯二甲酸二己酯是含有碳元素的化合物，故屬于有機(jī)物，故B錯誤；
C．鄰苯二甲酸二己酯是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故C正確；
D．鄰苯二甲酸二己酯只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別，題目難度不大，解答本題要分析物質(zhì)是否屬于化合物，如果是化合物并且含有碳元素，又不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)，就屬于有機(jī)物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖甲是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，試回答：

（1）按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：
①通入一氧化碳；②停止通入一氧化碳；③點(diǎn)燃酒精燈；④熄滅酒精燈；⑤點(diǎn)燃酒精噴燈；⑥熄滅酒精噴燈．正確的操作順序是
 
（填序號）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中儀器①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，現(xiàn)象是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是
 
．
（4）圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖．實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產(chǎn)生高溫，另一作用為
 
；生鐵出口低于爐渣出口的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年實(shí)驗(yàn)操作考核，需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有①托盤天平、②量筒、③燒杯、④玻璃棒、⑤酒精燈等儀器．請按要求回答下列問題：
（1）配制該氯化鈉溶液時，上述儀器中不需要的是
 
（填序號）．
（2）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量m=
 
g．
（3）使用托盤天平稱取m克食鹽．稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊（如圖），接下來應(yīng)如何操作？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

曹老師為學(xué)生做了一化學(xué)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)“水往高處走”．表演者將一支試管倒放入一個盛有無色透明液體的燒杯里，不斷晃動試管，可以觀察到水自動向試管內(nèi)進(jìn)入，液面升高．請回答下列問題：
（1）試管的物質(zhì)和燒杯內(nèi)物質(zhì)可能分別是什么？（至少答出兩種情況）；
（2）請解釋“水往高處走”的原因． 
（3）表演者不斷晃動試管的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“蘇丹紅”并非食品添加劑，而是一種化學(xué)染色劑，我國嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品．蘇丹紅化學(xué)式為C16H12N2O，試計算：
（1）蘇丹紅一號的相對分子質(zhì)量；
（2）蘇丹紅一號中各元素的質(zhì)量比；
（3）蘇丹紅一號中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是（　�。�
A、夏季黃昏，池塘里的魚常游出水面
B、打開啤酒瓶蓋，有大量的氣泡冒出
C、喝下汽水時，感到有氣體沖到鼻腔
D、燒開水時，沸騰前有氣泡冒出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對X、銀、銅、鐵四種金屬混合物的成分進(jìn)行探究，流程如下：

①四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
②固體丙的組成可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置（填大寫字母標(biāo)號）：
 
接
 
接
 
接
 
接
 
．若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，連接玻璃管和膠皮管的方法是
 
．
（4）C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將C裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從
 
（填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）進(jìn)入C中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式：

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同步練習(xí)冊答案