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12.某同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐漸滴加入一定溶質質量分數(shù)的Na2CO3溶液.加入的Na2CO3溶液質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示.回答下列問題:
(1)0→a段表示生成氣體(填“氣體”或“沉淀”)的過程.
(2)當反應進行到c點時,溶液中的溶質有NaCl(填化學式)

分析 根據(jù)加入的碳酸鈉先與鹽酸反應,把鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應,開始生成沉淀,最后到達最高點說明已經反應完了進行解答.

解答 解:由題目的信息可知:圖中0→a段表示的是碳酸鈉和鹽酸反應生成氣體的過程;c點時,表示碳酸鈉與鹽酸、碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應,溶液中溶質只有氯化鈉.
故答案為:(1)氣體;(2)NaCl.

點評 解答本題關鍵要知道只有把鹽酸反應完了,才能與氯化鈣反應產生沉淀,因為如果碳酸鈉與氯化鈣先反應生成了碳酸鈣沉淀,也會被剩余的鹽酸溶解掉,將不會看到沉淀.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.在生活中所乘公交車發(fā)生燃燒,多項證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車.
(1)當空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較低.(“高”或“低”)
(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是隔絕空氣.
(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是AD (填序號)
A.鞭炮  B.瓶裝飲料  C.書刊雜志  D.酒精
(4)燃燒事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的討論,下列觀點合理的是ABC(填序號)
A.公交車上要配 備消防器材
B.公交車上坐椅用阻燃材料制成
C.對司乘人員進行消防安全知識培訓.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.一些酒店和菜場里都有活動海鮮出售,這些活海鮮養(yǎng)殖在玻璃柜中,所用的水是仿照海水的食鹽質量分數(shù) 配制而成的“仿海水”,為了使海鮮更長時間的存活,夏天還要用充氣泵不斷往水中輸送空氣來補充水中的溶解氧.
(1)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以夏天要不斷向水中補充空氣.
(2)已知海水的食鹽質量分數(shù)為3%,某玻璃柜需要配制200千克的“仿海水”,則需要食鹽的質量為多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在下列物質中:①潔凈的空氣②高錳酸鉀完全分解后的固體③硬水④五氧化二磷⑤液態(tài)氧⑥蒸餾水⑦氯酸鉀
其中屬于混合物的是①②③(填序號,下同)
屬于純凈物的是④⑤⑥⑦;
屬于化合物的是④⑥⑦;
屬于氧化物的是④⑥;
屬于單質的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.分別將下列物質同時加入水中,能共存且形成無色透明溶液的是( 。
A.碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉B.硫酸銅、鹽酸、氯化鉀
C.鹽酸、氫氧化鉀、碳酸鈉D.硝酸銀、氯化鋇、硝酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構建酸的性質知識網絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色;
(2)圖中性質③屬于復分解反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖是用木炭煉銅的微型實驗裝置,某?茖W興趣小組采用該裝置開展以下探究活動.
【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質?
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應是:2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應得到銅和硫酸銅溶液:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③Cu和Cu2O.
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再與少許CaCl2(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內.
(2)按圖連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水變渾濁.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:(試將空格填寫完整)
步驟現(xiàn)象結論
Ⅰ取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的 稀硫酸充分反應溶液變藍色猜想①錯誤
Ⅱ濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為1.04g/猜想③ 正確
【評價反思】若要證明CaCl2是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2的質量和化學性質在反應前后不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.有一包固體混合物,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉等物質中的一種或幾種.為了鑒別它們,做了如下實驗:
(1)將固體混合物溶于足量水中,攪拌后得到無色溶液;
(2)在此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;
(3)過濾,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀量減少,但沒有全部消失.
由此推斷該混合物中一定有碳酸鈉、硫酸鈉;一定沒有硫酸銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作能達到預期目的是( 。
A.將混合氣體導出并點燃,來除去CO2中混有的少量CO
B.將酚酞試液滴入Cu(OH)2中,通過酚酞顏色的變化判斷Cu(OH)2是否屬于堿
C.將50g溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸加熱蒸發(fā)25g水,得到質量分數(shù)為20%的鹽酸
D.按溶解、過濾、蒸發(fā)、干燥的操作順序可以分力氯化鈣、碳酸鈣

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