【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和___________（填儀器名稱(chēng)）

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用___________的方法降低水的硬度;

（3）在電解水的實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比約為______

【答案】玻璃棒 煮沸 1：2

【解析】

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比約為1：2。
故答為：（1）玻璃棒；
（2）煮沸；
（3）1：2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算：氮?dú)庹?/span>_________，氧氣占__________，_________占0.94%，_________占0.03%，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁，這說(shuō)明空氣中有少量的___________；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會(huì)潮濕，說(shuō)明空氣中有___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在復(fù)習(xí)時(shí)老師補(bǔ)充講到：“能跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物。非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物，如CO2、SO2、SO3、SiO2、P2O5”，并以熟知的2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O為例，練習(xí)了SO2、SO3等與堿的反應(yīng)。在練習(xí)中老師強(qiáng)調(diào)，反應(yīng)中CO2、Na2CO3中碳元素化合價(jià)均為_____價(jià)，可見(jiàn)反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變，其他酸性氧化物與堿反應(yīng)也是如此。請(qǐng)寫(xiě)出SiO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。以此規(guī)律，能與KOH溶液發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)生成KNO3的酸性氧化物是_______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

（1）三個(gè)汞原子________________

（2）氨分子________________

（3）兩個(gè)鎂離子________________

（4）地殼中含量最多的金屬元素_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列六種物質(zhì).氧氣、酒精、氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化學(xué)式填空.

(1)點(diǎn)燃前，需檢驗(yàn)氣體純度的是___。

(2)最清潔的燃料是_______。

(3)在冶金行業(yè)上可用作還原劑的化合物是____。

(4)高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵，蒸餾可制得的綠色燃料是____。

(5)引起煤氣中毒的主要物質(zhì)是____。

(6)可用來(lái)滅火的____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將一定量的氫化鈣（CaH2）加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分離出濾渣和濾液.

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（結(jié)論推理）濾液中溶質(zhì)一定有__________,可能有Na2CO3或_____________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）請(qǐng)結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液少許，向其中滴加

Na2CO3溶液。

無(wú)明顯現(xiàn)象

________

________

有氣體放出

濾液中有Na2CO3存在

（反思與拓展）如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向?yàn)V液中加入適量的溶液_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣溶液是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開(kāi)了探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與：

（1）提出問(wèn)題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？氫氧化鈣在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_________________。

（2）猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：a _________；b 部分變質(zhì)；c _________．

（3）實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置

①取上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液

②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸

①無(wú)色酚酞試液變紅

②__________

部分變質(zhì)

①無(wú)色酚酞試液不變紅

②__________

_______

①________

②沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的（ ）

A.氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

B.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

C.不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的__________________；

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先___________________，再點(diǎn)燃；

（3）加熱時(shí)試管所盛液體體積不超過(guò)試管容積的__________________________；

（4）量取一定量的液體藥品，常用______________量出體積。讀取時(shí)，仰視讀數(shù)比實(shí)際體積要__________（填“大”或“小”）

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