王麗用家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進(jìn)行研究。
(1)實驗I:驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
(實驗記錄)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一只250 mL的集氣瓶,收集一瓶所得氣體,然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中 | 石蠟燃燒得更旺 | 收集的氣體是純凈的氧氣 |
(實驗反思)老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是____。
(2)實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進(jìn)行實驗,并重復(fù)多次。
(實驗記錄 )
實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 | |
① | 連接儀器,____ | / | / |
② | 加入藥品,將裝置連接固定 | / | / |
③ | 打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒放熱,有大量白煙 | 反應(yīng)表達(dá)式____ |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻至室溫, 進(jìn)行操作I____ | 現(xiàn)象I____ | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
(數(shù)據(jù)記錄)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
(數(shù)據(jù)處理)上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____ 。
(實驗反思)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作符合操作規(guī)范的是 ( )
A. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道
B. 實驗時,未說明用量時,固體藥品應(yīng)取一藥匙
C. 用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回原瓶中
D. 用藥匙或紙槽將粉末送藥品送入試管底部
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對一些事實的解釋不正確的是 ( )
事實 | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | 氧氣降溫變成液態(tài)氧化學(xué)性質(zhì)不變 | 分子的種類不變 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 分子間的間隙發(fā)生改變 |
D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省運城市2018屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。氯氣,常溫常壓下為黃綠色,有強烈刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,易壓縮,可液化為金黃色液態(tài)氯,是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一。能聞到“強烈刺激性的氣味”說明_________________,氯氣易“壓縮且液化為金黃色液態(tài)氯”說明分子間__________________,
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省運城市2018屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
人類食物供給的總能量中,有70%左右來自糖類,下列物質(zhì)中富含糖類的是( 。
A. 大米 B. 雞蛋 C. 羊奶 D. 紫白菜
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)空氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其化學(xué)式為______。
(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。
②CH4能做燃料是因為具有______性,若不完全燃燒有黑煙,黑煙是___________
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有______變化(填“能量”或“元素種類”)。
(5)尿素屬于______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去盛有空氣的密封容器里氧氣得到較純凈的氮氣,可選用下列物質(zhì)
A. 硫粉 B. 蠟燭 C. 木炭 D. 紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法。
實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5。
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有________________的化學(xué)性質(zhì)。
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____________(寫一條)。
(3)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:______
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:____________,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
人體缺少必需的微量元素會影響健康,甲狀腺腫大通常需要補充的元素是( 。
A. 鐵 B. 鈣 C. 氟 D. 碘
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