16．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以檢驗(yàn)人呼出氣體的成分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明呼出的氣體中含有水蒸氣：取一干燥的玻璃片，對(duì)其呼氣，片刻后玻璃片上出現(xiàn)水霧，說(shuō)明呼出的氣體中含水蒸氣．

分析 根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧或小水珠，進(jìn)行分析解答．

解答 解：水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧或小水珠，取一干燥的玻璃片，對(duì)其呼氣，片刻后玻璃片上出現(xiàn)水霧，說(shuō)明呼出的氣體中含水蒸氣．
故答案為：取一干燥的玻璃片，對(duì)其呼氣，片刻后玻璃片上出現(xiàn)水霧，說(shuō)明呼出的氣體中含水蒸氣．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握水蒸氣的簡(jiǎn)單檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形不正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
    等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)
C．
在試管中加熱高錳酸鉀
D．
   向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)在O2中燃燒時(shí)，無(wú)火焰現(xiàn)象的是 （　　）
①CH4 ②Fe ③S ④木炭 ⑤H2 ⑥CO．
A．②④B．①②④C．③⑤⑥D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．垃圾焚燒發(fā)電是處理垃圾的一種較好的方法，垃圾焚燒發(fā)電廠可產(chǎn)生了較好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，但由于垃圾成分復(fù)雜，需要輔以大量的人工分揀，造成了垃圾焚燒發(fā)電的困難．下列垃圾能和廢舊鐵鍋歸為一類的是（　　）
A．廢舊報(bào)紙B．易拉罐C．木工廢料D．礦泉水塑料瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式（各寫一個(gè)）：
（1）常用于滅火的氣態(tài)氧化物CO2；
（2）一種常見的堿NaOH；
（3）一種不穩(wěn)定的酸H2CO3；
（4）天然氣的主要成分CH4；
（5）一種有毒的氣體CO；
（6）實(shí)驗(yàn)室可用來(lái)制氧氣的化合物H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）是冶煉生鐵的常用原料．試計(jì)算：
（1）三氧化二鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比．
（2）200噸三氧化二鐵中含鐵元素多少噸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．唐朝詩(shī)人劉禹錫有一首詩(shī)寫到：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金．從化學(xué)角度看，“沙里淘金”說(shuō)明了金的（　�。�
A．化學(xué)性質(zhì)活潑B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．化學(xué)冶煉方法D．制取和用途

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過(guò)濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是AB．（填編號(hào)）
（2）能夠消毒殺菌的步驟為D．（填編號(hào)）
（3）A步中加明礬的作用是加速沉降．
（4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物，其原因是混合物；水中還含有可溶性雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．t℃時(shí)某硝酸鉀溶液，恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)10克水，析出2克晶體，第二次又蒸發(fā)20克水，析出8克晶體，則該溫度下硝酸鉀的溶解度是（　　）
A．20克B．30克C．40克D．60克

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