9.Cl元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,它在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成陰離子,屬于非金屬元素(填金屬或非金屬);Na元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶1個(gè)單位正電荷,該元素屬于金屬元素(填金屬或非金屬).

分析 由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以知道原子在化學(xué)反應(yīng)中得失電子的情況,通過(guò)得失電子可以知道形成離子的情況解答.

解答 解:Cl元素的最外層電子數(shù)是7,所以在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而帶負(fù)電荷,是陰離子,因此常表現(xiàn)為-1價(jià),氯元素屬于非金屬元素;
B元素的圖示中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11是鈉元素,而核外電子數(shù)是10,所以該微粒帶有1個(gè)單位的正電荷,該元素屬于金屬元素.
故答案為:得到;陰離子;非金屬;1;金屬.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、離子所帶電荷數(shù).屬于基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)寫(xiě)了以下化學(xué)方程式:
A.HgO═2Hg+O2
B.KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+O2
C.C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
D.Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
E.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
F.4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
請(qǐng)按下列要求,將序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上.
(1)化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的有DE;
(2)未配平的有AB;
(3)“↑”“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠蠧F;
(4)反應(yīng)條件寫(xiě)錯(cuò)或漏寫(xiě)的有A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)a點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)AB的溶解度相等;
(2)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:A>B
(3)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫到t3℃,A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于(填“大于”、“小于”、或“等于”)B溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)把A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BE
A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(5)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體A配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤(pán)天平(帶琺碼盒)、燒杯和BCFG.
A.酒精燈 B.藥匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.鐵架臺(tái)   F.量筒  G 膠頭滴管
(6)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為25g;
(7)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是B;
(8)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 的方法.
(9)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.“微觀-宏觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示一個(gè)銅原子;
(2)從微粒的角度說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是破壞舊分子,形成新分子;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染.且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”
(1)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如下圖所示;

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是B(填字母.下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是A.
A.殺菌消毒    B.吸附雜質(zhì)
(2)欲判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境、珍
愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是D(填序號(hào))
A.大量使用化肥農(nóng)藥     B.工業(yè)廢水直接排放
C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是(  )
A.100mL水+100mL酒精體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隔
B.礦石粉碎,說(shuō)明分子可以再分
C.將一滴紅墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢變紅,說(shuō)明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
D.空氣能被壓入足球中,說(shuō)明分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)可用來(lái)制造煙幕彈的是(  )
A.B.C.D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.硬水和軟水-加肥皂水
B.氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液-加入酚酞試液
C.氧氣、二氧化碳-插入帶火星的木條
D.硝酸銨固體、氫氧化鈉固體-加水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認(rèn)為可行的方法是( 。
A.煮沸B.靜置C.過(guò)濾D.加明礬

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