【題目】某同學(xué)設(shè)計的物質(zhì)鑒別方法,其中完全正確的是

選項

需鑒別的物質(zhì)

加試劑或方法

方法 1

方法 2

A

木炭粉和氧化銅

看顏色

通 CO 并加熱

B

NaCl 溶液和Na2CO3 溶液

稀鹽酸

Zn

C

稀鹽酸和氯化鉀溶液

無色酚酞

Zn

D

水和酒精

聞氣味

點燃

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

木炭和氧化銅都是黑色,通過顏色無法區(qū)分,A選項錯誤;鋅和氯化鈉,碳酸鈉都不反應(yīng)無法區(qū)分,B選項錯誤;酚酞與稀鹽酸和氯化鉀都沒有現(xiàn)象,無法用酚酞區(qū)分稀鹽酸和氯化鉀,C選項錯誤;水是無色無味的不可燃的液體,酒精是具有特殊香味的液體,可以點燃,所以通過聞氣味和點燃的方法可以區(qū)分水和酒精,D選正確;故選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是部分元素常見化合價的口訣,請按要求找出每一行中與其他元素化合 價不同的一種元素,將其符號或名稱填在空白處.

(1)一價氫氟鉀鈉銀:_____;

(2)二價氧鈣鋇鎂鋅:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。

A. 用鋁、銅作導(dǎo)線 B. 用氦氣填充飛艇 C. 水加熱能變成水蒸氣 D. 氮氣用于食品防腐

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明說,他發(fā)功能使水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成汽油(汽油主要含有碳元素、氫元素和氧元素),請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,指出這種說法違反科學(xué)之處._____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南昌市地鐵軌道1號線建成將極大改善市區(qū)交通狀況。地鐵軌道通常是由錳鋼制成的,錳鋼屬于

A.金屬材料 B.復(fù)合材料

C.合成材料 D.無機(jī)非金屬材料物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A.
測稀鹽酸的酸堿性
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱液體
D.
洗滌試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、澄清石灰水、藥匙、鑷子、玻璃片、火柴等,以及下列儀器:

(1)若補(bǔ)充儀器①和用品② , 并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③;
(2)圖⑨是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計的制備并檢驗二氧化碳的裝置,請將圖補(bǔ)充完整;
(3)B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是① , B中反應(yīng)的化學(xué)方程式②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 研制治療手足口病的藥物過程中,化學(xué)將起到重要作用

B. 利用化學(xué)研制火箭發(fā)射所需的高能燃料

C. 利用化學(xué),人類可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)

D. 化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有益處,沒有壞處

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案