8.用“>”、“<”或“=”符號填空:
(1)常溫下,10g水能溶解碘的質(zhì)量<10g汽油能溶解碘的質(zhì)量.
(2)水中加入氫氧化鈉之前的溫度<水中加入氫氧化鈉之后的溫度.

分析 (1)根據(jù)碘難溶于水,易溶于汽油,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碘難溶于水,易溶于汽油,常溫下,10g水能溶解碘的質(zhì)量<10g汽油能溶解碘的質(zhì)量.
(2)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使溶液的溫度升高,水中加入氫氧化鈉之前的溫度<水中加入氫氧化鈉之后的溫度.
故答案為:(1)<;(2)<.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解常見化學(xué)物質(zhì)溶于水的溫度變化、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(  )
A.它們的最外層電子數(shù)相同B.它們都是原子
C.它們屬于同種元素的粒子D.它們都屬于稀有氣體元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.填寫下表空格,并做分析:
原子種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
11
66
1123
2630
(1)填寫上述表格,你的依據(jù)是:在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);;相對原子質(zhì)量═質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).
(2)分析上述表格,你還可以得出什么結(jié)論?原子由質(zhì)子、中子、電子三種粒子構(gòu)成,其中質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電而中子不帶電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油.
(2)甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).

你認(rèn)為甲(填“甲”、“乙”或“丙”)的示意圖符合事實(shí),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是紫黑色晶體逐漸消失,溶液變成紫紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液”含義的解釋正確的是(  )
A.100 g水溶解了5 g食鹽
B.100 g食鹽溶液中含5 g食鹽
C.5 g食鹽溶解于100 g水中
D.將食鹽和水按1:20的體積比配成的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.制藥廠用9%的NaCl溶液100g配制0.9%的生理鹽水,需蒸餾水(  )
A.90 gB.100 gC.900 gD.200 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)儀器的用途說法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌B.量筒用于較多量試劑的反應(yīng)容器C.量筒用于溶解固體D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,在此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,從變化的角度看,該變化屬于化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.鐵的冶煉和利用已成為目前科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要課題.
(1)金屬鋁比鐵活潑,但鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕,原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化;
(2)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的水、氧氣(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹.
(3)鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,得到鐵合金.在
此過程中焦炭的作用為產(chǎn)生高溫和生成還原劑CO,一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)小明同學(xué)提出單質(zhì)碳也具有還原性,為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?于是,他模擬工業(yè)煉鐵設(shè)計如圖對比實(shí)驗(yàn)(査閱資料獲知NaOH溶液可吸收CO2氣體);

①取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末.一份與足量的碳粉均勻混合放入如圖裝置A的硬質(zhì)試管中;另一份放入如圖裝置B的硬質(zhì)玻璃管中.
②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時開始進(jìn)行.在裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開始前,先通CO(選填“通CO”或“加熱”);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,裝置B中右側(cè)酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣中的一氧化碳,以防造成空氣污染,此時,發(fā)現(xiàn)裝置B的硬質(zhì)玻璃管中固體完全由紅色變?yōu)楹谏,裝置A的硬質(zhì)試管中仍有紅色固體.因而他認(rèn)為焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,不易完全反應(yīng)是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因.
(5)小明同學(xué)經(jīng)過査閱資料發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個焦炭是固體,不容易和生成的鐵分離(或焦炭中含有雜質(zhì),影響鐵的純度).
(6)硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品,NaOH和SiO2反應(yīng)可以生成Na2SiO3和H2O,現(xiàn)以125t石英砂(SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應(yīng).試計算:理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量.

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