下列描述屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 白色固體 B. 微溶于水 C. 溶液有滑膩感 D. 能與CO2反應(yīng)

D 【解析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)通常描述的是物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解度、硬度，物理性質(zhì)不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，而化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的。 A、顏色是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； B、溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； C、溶液有滑膩感不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來(lái)，故是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； D、氫氧化鈣可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________；該實(shí)驗(yàn)操作是將_________滴加到另一種溶液___________中。當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，證明此時(shí)溶液呈_______性。所得溶液中的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)________。當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈________色；此時(shí)溶液里所含有的溶質(zhì)有(寫(xiě)化學(xué)式)________。

氫氧化鈉溶液稀鹽酸酸 HCl、NaCl紅NaCl、NaOH. 【解析】 氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈉和水；鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；當(dāng)鹽酸過(guò)量時(shí)，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中含有氯化氫、氯化鈉；顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色，氫氧化鈉過(guò)量時(shí)反應(yīng)后的溶液中含有氫氧化鈉和氯化鈉。 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在含有大量Na+、OH﹣、SO42﹣的溶液中，還可能大量存在的是(　　)

A. NH4+ B. Ba2+ C. Cu2+ D. K+

D 【解析】 A、NH4+和OH﹣不能大量共存，會(huì)產(chǎn)生氨氣，錯(cuò)誤；B、Ba2+和SO42﹣不能大量共存，會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀，錯(cuò)誤；C、Cu2+和OH﹣離子不能大量共存，會(huì)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀，錯(cuò)誤；D、K+可與所有粒子共存，正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

世界上每年都有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵銹蝕，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為探究鐵銹蝕的原因，分別取3枚潔凈無(wú)銹的鐵釘放入試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一時(shí)，老師指導(dǎo)同學(xué)們先向迅速冷卻后的沸水中，放入一截打磨光亮的略長(zhǎng)于鐵釘?shù)逆V帶，幾分鐘后再放入鐵釘。鎂帶的作用是_____。

(2)大多數(shù)同學(xué)都觀(guān)察到了實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中鐵釘無(wú)銹，實(shí)驗(yàn)三中鐵釘生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是_____。某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)二中的鐵釘表面出現(xiàn)了少量鐵銹，經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)膠塞已塞緊，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

(3)工業(yè)上用銹蝕的廢舊鐵制品可以回爐煉鐵，原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。在生活中人們對(duì)廢舊金屬合理的處理方法通常有_____(寫(xiě)一種)。

除去水中的氧氣鐵與氧氣和水共同作用生石灰的量不足(或生石灰已失效，鐵釘與生石灰直接接觸，合理即可)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2賣(mài)給廢品回收站等(合理即可) 【解析】 （1）鎂比鐵活潑，故放入鎂帶的作用是除去水中的氧氣；（2）實(shí)驗(yàn)1中鐵釘沒(méi)有與氧氣接觸，實(shí)驗(yàn)2中的鐵釘沒(méi)有與水接觸，實(shí)驗(yàn)3中的鐵釘既與水接觸，又與氧氣接觸，實(shí)驗(yàn)3中的鐵釘生銹，說(shuō)明鐵生銹需要與水和氧氣同時(shí)接觸；當(dāng)生石...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步驟合理的是(　　)

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量9g NaCl

B. 用燒杯量取99.1mL水

C. 在量筒中配制溶液

D. 配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽

D 【解析】 A、100g的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為100g×0.9%=0.9g，故錯(cuò)誤； B、燒杯不能精確到0.1mL，應(yīng)用量筒量取，故錯(cuò)誤； C、量筒中不能配制溶液，故錯(cuò)誤； D、溶液配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲回收三項(xiàng)測(cè)試化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試(考題：鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體)用剩的藥品。他們對(duì)其中的一瓶藥品是否純凈產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)其成分展開(kāi)了如下探究：

（猜想與假設(shè)）猜想一：白色固體為碳酸鈉；

猜想二：白色固體為氯化鈉；

猜想三：白色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）取少最固體藥品，裝入試管，加蒸餾水溶解，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

 

（討論與交流）

(1)實(shí)驗(yàn)一①____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論，你的理由是②___。

(2)實(shí)驗(yàn)二中向樣品溶液滴加足量稀硝酸后③___(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論，你的理由是④______。

(3)加入稀硝酸并且至過(guò)量的目的是⑤____________。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論，最終確定猜想三成立。

（歸納與總結(jié)）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論領(lǐng)悟到：在選加試劑檢驗(yàn)物質(zhì)成分時(shí)；既要考慮⑥______，又要防止⑦_(dá)_____。

不能碳酸鈉水溶液中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉先跟少量的稀鹽酸反應(yīng)，稀鹽酸被耗盡，碳酸鈉沒(méi)有與稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)法鑒別碳酸鈉的有無(wú)不能碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)，氯化鈉與稀硝酸不反應(yīng)，加入稀硝酸有氣泡產(chǎn)生只能驗(yàn)證碳酸鈉存在，無(wú)法判斷氯化鈉是否存在除去氫氧化鈉和碳酸鈉，并驗(yàn)證碳酸鈉是否存在除盡原有的干擾物質(zhì)引入新的干擾物質(zhì) 【解析】 【解析】 【討論與交流】(1)加入的鹽酸是少量的，碳酸鈉中的氫氧化鈉會(huì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在氧化鎂和碳酸鎂的混合物12.4g，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則加入稀鹽酸生成氣體的質(zhì)量(　　)

A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 1.1g

B 【解析】 【解析】 設(shè)混合物中氧化鎂的質(zhì)量為m，則碳酸鎂的質(zhì)量為：12.4g-m；設(shè)氧化鎂消耗的氯化氫的質(zhì)量為x，碳酸鎂消耗的氯化氫的質(zhì)量為y， MgO+2HCl=MgCl2+H2O 40 73 m x x=， MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 84 73 12.4g-m y y=， +=100g×1...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試 題型：填空題

探究燃燒與燃燒的條件實(shí)驗(yàn)如下圖：

(1)圖一觀(guān)察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒．說(shuō)明燃燒條件之一是________．

(2)圖二觀(guān)察到________，說(shuō)明可燃物達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)還需要有氧氣存在才能燃燒．

溫度達(dá)到著火點(diǎn) 水中的白磷燃燒了 【解析】 (1) 甲圖銅片上白磷、紅磷與都可燃，都能與空氣中的氧氣充分接觸，且溫度相同，但是白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)； (2)圖二觀(guān)察到水中的白磷燃燒，說(shuō)明可燃物達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)還需要有氧氣存在才能燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型：填空題

美國(guó)科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子(H3+)，一個(gè)H3+中含有　_____ 個(gè)質(zhì)子，______ 個(gè)電子。

32 【解析】 根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系，離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題。 一個(gè)氫原子帶一個(gè)質(zhì)子，三個(gè)氫原子就帶三個(gè)質(zhì)子，核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以應(yīng)該也帶三個(gè)電子，又因?yàn)镠3+作為一個(gè)整體失去了一個(gè)電子，所以含有2個(gè)電子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案