實(shí)驗(yàn)室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步驟合理的是(　　)

A. 用托盤天平稱量9g NaCl

B. 用燒杯量取99.1mL水

C. 在量筒中配制溶液

D. 配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽

D 【解析】 A、100g的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為100g×0.9%=0.9g，故錯(cuò)誤； B、燒杯不能精確到0.1mL，應(yīng)用量筒量取，故錯(cuò)誤； C、量筒中不能配制溶液，故錯(cuò)誤； D、溶液配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，故正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )

A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)

D. 水通直流電時(shí),電源負(fù)極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

C 【解析】 A、明礬不能降低水的硬度，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、用水澆滅著火的紙箱，其原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法正確；D、水通直流電時(shí)，電源負(fù)極上得到的氣體是氫氣，不能夠使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)；

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同

(2)1869年，_____(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表；

A．侯德榜 B．門捷列夫 C．拉瓦錫

(3)我國(guó)的稀士?jī)?chǔ)量居世界第一位。銪是一種稀土元素，在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是_____(填字母)

A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63 C．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_____。

ABA得到NaF 【解析】 （1）元素定義為具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，故不同元素間最本質(zhì)區(qū)別為質(zhì)子數(shù)不同，選擇A。 （2）1869年俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，故填B。 根據(jù)元素周期表中銪的有關(guān)信息可知，銪為金屬元素，故A錯(cuò)誤；左上角數(shù)字表示元素原（3）子序數(shù)，為63，正確；下方數(shù)字表示銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，正確；故選A。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微觀示意圖中“●”和“○”表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是(　　)

A. B. C. D.

B 【解析】 純凈物只含有一種物質(zhì)，故只有一種分子，混合物由多種物質(zhì)組成，故有多種分子。 由分析可知，A、C、D選項(xiàng)各只有一種分子，故為純凈物，錯(cuò)誤；B有兩種分子，為混合物。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，未來可能會(huì)成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答：

(1)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

(2)He是高效核能原料，其原子的核外電子數(shù)是_____。

(3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

(4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識(shí)分析，下列說法正確的是_____。

A．H是非金屬元素 B．N原子有兩個(gè)電子層 C．He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

(5)SiO2是一種_____(填物質(zhì)分類)，可以做光導(dǎo)纖維，其中Si元素的化合價(jià)是_____。

(6)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____，NaOH溶液中鈉離子的符號(hào)是_____。

24.312質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)AB氧化物+4置換反應(yīng)Na+ 【解析】 （1）由圖可知，鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31； （2）核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氦原子的質(zhì)子數(shù)是2，故核外電子數(shù)是2； （3）質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同； （4）A、由漢字結(jié)構(gòu)可知，氫元素的偏旁是氣字頭，故是非金屬元素，故A正確；B、由氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮原子的核...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列描述屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 白色固體 B. 微溶于水 C. 溶液有滑膩感 D. 能與CO2反應(yīng)

D 【解析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)通常描述的是物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解度、硬度，物理性質(zhì)不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，而化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化的過程中體現(xiàn)出來的。 A、顏色是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； B、溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； C、溶液有滑膩感不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來，故是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； D、氫氧化鈣可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品：

(1)利用圖1中儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；________________

(2)若補(bǔ)充一種儀器①___(填儀器名稱)，利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②___．為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣(如圖2所示)，開始收集的時(shí)刻是③_____，收集過程中會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生，瓶?jī)?nèi)水面④____，這是因?yàn)檠鯕猗輄_______，造成瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)⑥______的緣故．

試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)下降不易溶于水增大 【解析】 試題利用提供的高錳酸鉀加熱制取氧氣需要加熱，所以再添加一種儀器是試管，等到氣泡連續(xù)比較均勻放出時(shí)才可以收集，隨著氧氣的不斷收集，瓶?jī)?nèi)的氣壓越來越大，瓶?jī)?nèi)的水就會(huì)慢慢的排出。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是(　　)

A. 燈泡發(fā)光 B. 溶洞的形成

C. 鐵釘生銹 D. 自制汽水

A 【解析】 A、燈泡發(fā)光過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、溶洞形成過程中，碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；C、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；D、制取汽水時(shí)，檸檬酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳、水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

分別寫出陽離子和陰離子的核電荷數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系？

陽離子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核對(duì)電子數(shù)；陰離子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)． 【解析】 原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，陽離子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核對(duì)電子數(shù)；陰離子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案