3．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，請(qǐng)寫出下列錯(cuò)誤觀點(diǎn)的否定例證（用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示）
  錯(cuò)誤觀點(diǎn) 否定例證
 例 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
 ① 金屬單質(zhì)都具有銀白色金屬光澤銅是紫紅色的
 ②含氧元素的化合物一定是氧化物 KClO3含有三種元素，不是氧化物
 ③ 有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

分析 根據(jù)已有的概念結(jié)合具體的反例進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：金屬單質(zhì)不一定是銀白色的，比如銅是紫紅色的；含氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀是含有三種元素，不是氧化物；有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，比如氧氣和甲烷的反應(yīng)，生成的是兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，故答案為：

錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證
例有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
①金屬單質(zhì)都具有銀白色金屬光澤銅是紫紅色的
②含氧元素的化合物一定是氧化物 KClO3含有三種元素，不是氧化物
③有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)常見的概念的理解，完成此題，可以依據(jù)已有的概念的關(guān)鍵詞進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．如圖所示是一改進(jìn)后的電解水裝置，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
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B．b為電源的正極
C．管①做如圖改進(jìn)后，有利于用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫氣和氧氣組成的

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8．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

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11．青少年一定不要吸煙，香煙的煙氣中危害最大的物質(zhì)是尼古�。ɑ瘜W(xué)式為：C10H14N2），下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量是162
B．尼古丁由C、H、N三種元素組成
C．尼古丁由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和1個(gè)氮分子構(gòu)成
D．尼古丁中碳、氫、氮元素質(zhì)量之比為60：7：14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題：
（1）走近花圃聞到花香，從微觀角度解釋是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)．
（2）喝了汽水后常常會(huì)打嗝，原因是溫度升高氣體溶解度減�。�
（3）食物保存在冰箱中不易變質(zhì)，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān)．
（4）用洗滌劑清洗沾有油污的盤子，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?br />（5）蚊蟲的分泌物中含有一種酸性物質(zhì)，人被叮咬后患處腫成大包而痛癢，可涂肥皂水（填一種生活用品）減輕痛癢．

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8．實(shí)驗(yàn)室中有瓶1、瓶2兩瓶缺失標(biāo)簽的無(wú)色氣體，其中一瓶是氧氣，另一瓶為二氧化碳，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，將它們區(qū)分開來(lái)．（現(xiàn)象和結(jié)論對(duì)應(yīng)即可）
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15．古詩(shī)描寫臘梅開花：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”．暗香現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
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A．碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示某反應(yīng)在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
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D．圖2中有反應(yīng)NO2+CO$\stackrel{Pt}{→}$ N2+CO2發(fā)生

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