硼酸常用于治療小兒濕疹。如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是 （ ）

A. 元素符號為B B. 是非金屬元素

C. 原子核外有5個電子 D. 相對原子質(zhì)量為10．81 g

D 【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。A. 硼的元素符號為B ； B. 由所學(xué)知識可知硼是非金屬元素；C. 同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)； 原子核外有5個電子 D. 相對原子質(zhì)量為10．81 ；選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2017-2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

通過對化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答：
 

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①___；②___

(2)甲KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___(填字母序號，下同)，收集裝置可選用___(寫一種即可)；取用KMnO4為___色；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___．

(3)若用G裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是_____________________

(4)若乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,實驗前為了控制反應(yīng)速率，可選用___代替發(fā)生裝置中某一儀器達(dá)到了實驗?zāi)康膶嶒灲Y(jié)束后,乙同學(xué)想回收二氧化錳,可用___ (填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和___，其中玻璃棒的作用是___.

(5)若收集氣體丙時只能用裝置G，則可推知氣體丙的性質(zhì)可能有___.

(6)化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量，為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實驗。

三個小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組：探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此可出結(jié)論：MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用，某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。

補充對比實驗，操作為___.

結(jié)果：長時間(大于100s)，收集到很少量氣體。

更正結(jié)論：紅磚粉末___(選填“有”、“無”)催化作用，三者中___催化效率最高。

B組：探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué)：取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實驗,記錄時間t1.

乙同學(xué)：取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實驗,記錄時間t2.

實驗結(jié)果___.

結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。

丙同學(xué)：對實驗設(shè)計提出疑問，并補充實驗___.

記錄時間t3,且t1

更正結(jié)論為：當(dāng)___時，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快。

酒精燈 集氣瓶 D F或G 紫黑色 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 分液漏斗（注射器） 過濾 玻璃棒 引流 能溶于水且密度大于空氣的性質(zhì)取 取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù) 有 二氧化錳 t1

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗?zāi)康�、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

測溶液pH

用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上

試紙變?yōu)闇\紅色

溶液pH為2

B

鑒別NaOH和NH4NO3

在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體

加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低

a是NaOH

b是NH4NO3

C

驗證燃燒是否需要O2

前者不燃燒，后者燃燒

燃燒需要O2

D

比較Al、Cu的活潑性

將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中

無明顯現(xiàn)象

活潑性Al＜Cu

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、pH試紙先用水潤濕，這樣的操作會使溶液變稀，使測量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，故操作錯誤；B、NH4NO3溶于水溫度降低，NaOH溶于水溫度升高，符合題意，故選項正確；C、研究白磷燃燒是否需要O2，變量是否存在氧氣所以其他條件必須相同，但實驗①和實驗②溫度不同，一個是熱水，一個是冷水，所以將實驗②改成熱水就行了，故操作錯誤；D、未打磨的鋁條表面存在氧化鋁的保護(hù)膜從而阻礙了鋁與硫酸銅的反應(yīng)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多

C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料

D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同

B 【解析】 試題分析：推廣加碘鹽是為了預(yù)防碘不足，防止大脖子病的發(fā)生，不能防止胃病的發(fā)生。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中該元素原子有_____個電子層，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到電子形成離子,該離子符號為____________。

(2)圖甲和圖乙中的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 __________________________。

(3)圖丙所示的實驗中，C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)，該實驗證明水是由____________組成的。

2 O2- MgO H2 H、O元素 【解析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖，水的電解實驗。 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圖甲中該元素原子有2個電子層，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到2個電子形成帶2個單位的負(fù)電荷，該離子符號為O2-； (2)氧元素在化合物中顯-2價，鎂元素在化合物中顯+2價，氧元素和鎂元素形成氧化鎂，化學(xué)式為MgO； (3) 由電解水的簡易裝置可知，試管D收集的氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是一位學(xué)生寫給化學(xué)老師的祝福語，其中主要涉及物理變化的是

A. 您如光合作用，釋放氧氣 B. 您如煤炭燃燒，奉獻(xiàn)自己

C. 您對我們的熱情如同氧化鈣遇到水 D. 您的笑容如花香彌漫，沁人心田

D 【解析】A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣和葡萄糖生成，涉及化學(xué)變化；B、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，涉及化學(xué)變化；C、氧化鈣遇到水的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，涉及化學(xué)變化；D、花香彌漫是分子的運動，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，主要涉及物理變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問題．

（1）P點表示的含義是 ．

（2）將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時，析出晶體最多的是 ．

（3）將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 ．

（1）t1℃時a、c物質(zhì)的溶解度相等為20g；（2）a;(3)b 【解析】 試題分析：（1）P點表示的含義是：t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同；故填：t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化最大，而c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時，析出晶體最多的是a；（3）將t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)的...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水；

②鐵和稀硫酸；

③固體氫氧化鈉和水；

④生石灰和水；

⑤石灰石和稀鹽酸

A．僅②③④⑤ B．①②③④⑤ C．僅②③⑤ D．僅②④⑤

A 【解析】 試題分析：硝酸銨和水接觸，會發(fā)生溶解，過程中會吸熱，造成瓶內(nèi)溫度降低，氣壓變小，氣球會變小，② ⑤都會產(chǎn)生氣體，所以氣球會變大，③和④都因為過程中會溫度升高，氣壓變大，所以氣球變大。關(guān)系A(chǔ)．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市招模擬考試（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A. 醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視 B. 施用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑

C. 氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑 D. 鈣元素是維持生命活動所必需的微量元素

D 【解析】A、硫酸鋇不溶于酸，且不容易被X射線透過，在醫(yī)療上可用作檢查腸胃的內(nèi)服藥劑，正確；B、施用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑，正確；C、氯化鈉腌制食品，進(jìn)入食品內(nèi)液產(chǎn)生濃度差，形成細(xì)菌不易生長的環(huán)境，可作防腐劑，氯化鈉具有咸味，所以氯化鈉可作調(diào)味劑，正確；D、鈣元素是維持生命活動所必需的常量元素，錯誤。故選D。

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