物質(zhì)世界充滿(mǎn)了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A．

      光合作用  B．

        鋼鐵生銹    C．

         酸雨侵蝕   D．

         冰山融化


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．

B、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．

C、酸雨侵蝕過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

D、冰山融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

A．

點(diǎn)燃酒精燈  B．

   稱(chēng)量10.05g固體

C．

加熱液體    D．

   量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用名稱(chēng)或化學(xué)符號(hào)填空：                                       

（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體　　；                            

（2）一個(gè)銨根離子　　；                                        

（3）標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià)　2　．                       

（4）氯化鈉溶液中所含微粒　　．                                

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是

A.碳酸鈣和稀鹽酸            B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液     D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)方程式說(shuō)明問(wèn)題：

（1）用鹽酸除鐵銹          　　　　　　　　　　　　　　          ；

（2）燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用適量的稀鹽酸可以將它除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                　          ，若鹽酸的用量過(guò)多，會(huì)損壞鋁壺，反應(yīng)的化學(xué)方程式是         　　　　 ；

（3）用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收有毒的二氧化硫氣體   　　　　　　         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A．硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成紅色固體

C．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，在一個(gè)密閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

2

21

2

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．反應(yīng)中a、b物質(zhì)的質(zhì)量比為7：2

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與c物質(zhì)的元素種類(lèi)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示物質(zhì)A（）與B（）在一定條件下反應(yīng)生成C（）的微觀示意圖

（和表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）．下列說(shuō)法正確的是(     )

A．反應(yīng)前后其原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減少

B．反應(yīng)物、生成物都是化合物

C．該反應(yīng)可能是H2在O2中燃燒的反應(yīng)

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：l：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是          （    ）

A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B、t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

C、t2℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D、分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的

三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

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