分析 (1)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)需要高溫,所以酒精燈上加網(wǎng)罩,可以聚攏火焰,提高溫度;
(2)木炭能和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)據(jù)木炭和氧化銅反應(yīng)原理及二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水書寫方程式.
解答 解:(1)因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度的要求較高,所以加燈罩是為了聚攏火焰,使溫度更高;
(2)木炭能和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色,澄清的石灰水變渾濁;
(3)木炭能和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)聚攏火焰,提高溫度;
(2)黑色粉末逐漸變成紅色;澄清的石灰水變渾濁;
(3)C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查木炭的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅可用作導(dǎo)線 | |
B. | 葡萄糖可用于提供能量 | |
C. | 明礬能夠消毒殺菌是利用了明礬很強(qiáng)的氧化性 | |
D. | 活性炭可以用于自來(lái)水的凈化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能溶于水,水溶液顯酸性 | |
B. | 易溶于水,密度比空氣大 | |
C. | 能溶于水,有毒,能使人窒息而死 | |
D. | 在某些反應(yīng)中可作氧化劑,具有氧化性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向飽和KNO3溶液中加入KNO3 | |
B. | 向NaOH溶液中滴加鹽酸至過(guò)量 | |
C. | 向CuCl2和HCl的混合溶液中加入加量NaOH溶液 | |
D. | 向兩份同體積和同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液在有、無(wú)催化劑條件下制取氧氣 | |
B. | 向一定量的NaOH溶液中不斷地滴加稀鹽酸 | |
C. | 將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中 | |
D. | 在某溫度下,向一定量的食鹽水中不斷加水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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