3.甲、乙、丙、丁表示四種物質,它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表:
物質圖例:
化學式H2OC?H2
微觀
示意圖
?
(1)請寫出丙物質的化學式CO,畫出丁物質的微觀示意圖
(2)四種物質中屬于氧化物的是H2O、CO.(填化學式)
(3)甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,若20g甲與12g乙充分反應,可生成丙物質的質量為28g.

分析 (1)根據(jù)不同顏色的小球代表的原子及原子的個數(shù)來書寫物質的化學式,利用化學式判斷原子個數(shù)畫出微觀示意圖;
(2)根據(jù)物質的構成來分析構成微粒,利用氧化物的概念來分析氧化物;
(3)根據(jù)化學反應及物質的類別和數(shù)目來分析化學反應的類型,根據(jù)給出的質量判斷物質是否過量,將不足量的物質的質量代入化學反應方程式計算生成丙物質的質量.

解答 解:(1)根據(jù)不同顏色的球代表的原子可知丙物質的分子中有1個C原子和1個O原子,則化學式為CO,丁物質為氫氣,1個分子中有2個H原子,則微粒的微觀示意圖為,故答案為:CO;;
(2)因氧化物中只有兩種元素且必須有氧元素,則水和一氧化碳屬于氧化物,故答案為:H2O、CO;
(3)根據(jù)甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,則反應的化學方程式為C+H2O═CO+H2,該反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,則屬于置換反應,
由反應可知12gC和18g水恰好完全反應,則水有剩余,所以按照12g碳計算,設生成CO的質量為x,則
C+H2O═CO+H2,
12         28
12g        x
$\frac{12}{12g}=\frac{28}{x}$
解得x=28g,
答案:
(1)CO;;
(2)H2O、CO;
(3)28g

點評 本題考查的知識點較多,學生能夠利用微觀示意圖分析物質,難點是進行過量計算的分析,明確不足的物質完全反應來計算解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列儀器中能直接放在酒精燈上加熱的有( 。
①試管;②集氣瓶③蒸發(fā)皿;④量筒;⑤燒杯;⑥燃燒匙.
A.①③⑥B.①②⑤C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對一些現(xiàn)象或事實解釋正確的是( 。
序號現(xiàn)象或事實解釋
A鐵鍋不宜長時間貯存酸性食品鐵易與酸性溶液反應
B蠟燭一吹即滅冷空氣降低了蠟燭的著火點
C物質的熱脹冷縮分子或原子的大小隨溫度改變而改變
D用洗潔精清洗盤子上的油污洗潔精能溶解油污
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質屬于混合物的是( 。
A.氯酸鉀B.液氮C.生理鹽水D.干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有Na2CO3、Fe、Ca(OH)2、H2SO4這四種物質兩兩之間能發(fā)生化學反應的有幾組( 。
A.2組B.3組C.4組D.5組

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列是李明在實驗室進行氧氣的制取、收集、驗滿和驗證性質的操作,其中合理的是( 。
A.將高錳酸鉀放于試管口向上的試管中進行加熱分解
B.將導管口伸到集氣瓶的瓶口處,用向下排空氣法收集氧氣
C.將點燃的木條伸到集氣瓶的中間部位進行驗滿
D.將鎂條伸入充滿氧氣的集氣瓶中并點燃,驗證氧氣的性質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.①~⑤為初中常見的化學符號,下列關于它們的說法中不正確的是( 。
①SO42-   ②3CO   ③N2    ④Au   ⑤Cu2+
A.①和⑤均為帶電微粒B.②和③表示的是分子
C.③表示2個氮分子D.④可表示一個金原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質按氧化物、混合物、單質的順序排列的是( 。
A.高錳酸鉀 空氣 稀有氣體B.金剛石 加碘鹽 液氧
C.干冰 礦泉水 水銀D.石灰石 煤 生鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列幾種符號有關說法正確的是( 。
①CO2②2O③Ca2+ ⑤Na2SO3⑥ZnSO4
A.①②中數(shù)字“2”表示的意義相同
B.③⑥中金屬元素在化合物中的化合價相同
C.③④表示的是陽離子
D.⑤⑥中含有相同的原子團

查看答案和解析>>

同步練習冊答案