【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 電筆中充氖氣通電能發(fā)出紅光 B. 干冰用于人工降雨
C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉
【答案】C
【解析】化學(xué)性質(zhì)是指經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A.電筆中充氖氣通電能發(fā)出紅光,屬于氖氣的物理性質(zhì);B.干冰用于人工降雨,干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì);C.氧氣用于醫(yī)療急救,氧氣供給呼吸屬于化學(xué)性質(zhì);D.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉,液氮汽化吸熱,屬于物理性質(zhì)。
點(diǎn)睛∶常見物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,熔點(diǎn),沸點(diǎn),溶解性,揮發(fā)性等;常見化學(xué)性質(zhì)有穩(wěn)定性,還原性,氧化性,助燃性等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組固體物質(zhì)不能用水鑒別的是( )
A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2CO3
C.CaO和Ca(OH)2 D.Mg(OH)2和CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分) 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B密度最小的氣體,D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B __________、F __________。
寫出C→A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式:
___________________________________________________________________。
寫出一種與分別能D、E、G溶液發(fā)生置換分解反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年攝入鋅不足會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.下列說法正確的是( 。
A.葡萄糖酸鋅口服液是純凈物
B.葡萄糖酸鋅中碳、氫元素質(zhì)量比為6:11
C.葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%
D.葡萄糖酸鋅是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和1個(gè)鋅原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:
(1)根據(jù)圖1分析,20℃時(shí),將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為 .
(2)圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與有關(guān).
(3)在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是;乙試管內(nèi)的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)兩個(gè)氮分子 ;(2)-2價(jià)的硫元素 ;
(3)鋁離子 ,(4)硫酸銨 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)A,B均為純凈物,C,D,E均為混合物;①~⑤五條途徑(見下圖)都會(huì)產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑.
(1)M的化學(xué)式為_______ , N的化學(xué)式為______;
(2)常溫下,B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________
(3)工業(yè)上需要大量的M時(shí),一般采用的方法是___________
(4)途徑生成的有機(jī)物的名稱是_______________
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