【題目】（5分）在實驗課上，老師要同學們配制15％的氯化鈉溶液50 g。

（1）計算：配制15％的氯化鈉溶液50 g，需氯化鈉的質(zhì)量為 g。

（2）甲同學按下圖所示步驟依次操作。

其錯誤的操作步驟有 （填字母序號）；B中儀器名稱為 ；E中玻璃棒的作用是 。

（3）乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與15%相比 （填“偏低”、“偏高”、或“相等”）。

【答案】（1）7．5 （2）AB 量筒 攪拌，加速溶解 （3）偏低

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，配制15％的氯化鈉溶液50 g，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g

（2）其錯誤的操作步驟有A，左物右碼放反了，B采用了仰視讀數(shù)的方法；B中儀器名稱為：量筒；步驟E是溶解，其中玻璃棒的作用是 ：攪拌，加速溶解

（3）乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，使得溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量減少，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與15%相比偏低

練習冊系列答案
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【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補充的元素是

A．鐵 B．碘 C．鈣 D．硒

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【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗測得相關數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g，二氧化錳在反應中的作用是 ，反應生成氧氣的質(zhì)量為 g。

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

（3）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】（10分）化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎自然科學，請回答下列問題：

（1）①從組成角度看：水是由 組成的。

②從微粒角度看：水是由 構(gòu)成的。

③從資源角度看：水是生命之源，下圖是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是 。

A．利用上圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span>

B．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C．利用上圖裝置能對水殺菌消毒

④從變化角度看：水通電分解能生成最理想的能源 氣，電解一定量的水，當其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 mL。

（2）水是很好的溶劑。下圖是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,回答下列問題：

①t1℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是 。

②t2℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較多的是 的溶液。

③t2℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填“變大”或“不變”或“變小”）。

④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是 。

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【題目】用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗時必不可少的一組儀器是

A. 量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒

B. 托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯

C. 托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯

D. 玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管

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【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．二氧化碳 B．空氣 C．水 D．過氧化氫

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【題目】（4分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母序號）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松癥 B．貧血癥 C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對分子質(zhì)量是 ；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg；

（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若改用葡萄糖酸鈣，一日3次，一次應服用 片。

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【題目】（6分）一燒杯中盛有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的CaCl2溶液，然后向燒杯中逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液至不再生成沉淀為止，過濾得到沉淀10g，將濾液蒸發(fā)掉90g水后，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是

A．狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 B．有新物質(zhì)生成

C．有氣體放出 D．放熱、發(fā)光

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