【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是（ ）

A．分子可分，原子不可分

B．分子間有間隔，原子間沒有間隔

C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分；分子、原子等微觀粒子間都有間隔；分子、原子都有很多種，不同種類的分子、原子質(zhì)量大小不同，分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

A．圖1：收集氧氣時(shí)，氧氣的驗(yàn)滿 B．圖2：比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性

C．圖3：驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷 D．圖4：驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年安徽省】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)，某研究小組設(shè)計(jì)如下流程制備高純氧化鋅。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

（3）反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是 ，若得到的NH4Cl溶液有渾濁，原因可能是 （寫出一種即可）。

（4）反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)，除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體，其化學(xué)式為 、 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）

A．借助托盤天平和其他手段測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%

B．用pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5

C．20℃時(shí)，配制2%的氫氧化鈣溶液

D．將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組儀器，能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是

A．燒杯、蒸發(fā)皿 B．水槽、量筒

C．蒸發(fā)皿、試管 D．集氣瓶、燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線，分析曲線得到的以下說法中，正確的是（ ）

①氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉是可溶物質(zhì)

②在20℃時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3

③在30℃時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水，所得溶液都是飽和溶液

④利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃河是我們的母親河，化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過調(diào)查和搜集資料得知，可以通過①化學(xué)沉降（用明礬）；②殺菌消毒（用漂白粉）；③自然沉降；④過濾幾個(gè)步驟對(duì)黃河水進(jìn)行凈化．請(qǐng)選擇合理的操作順序（ ）

A．①③②④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】田徑比賽發(fā)令槍打響以后，產(chǎn)生的白煙主要是

A．二氧化硫 B．四氧化三鐵

C．二氧化碳 D．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 B．化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

C．能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 D．可增加生成物的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案