【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A.紅磷B.銅C.氮?dú)?/span>D.海水

【答案】D

【解析】

A、紅磷是由磷元素組成的單質(zhì)，是純凈物，A選項(xiàng)不合題意；

B、銅是由銅元素組成的單質(zhì)，是純凈物，B選項(xiàng)不合題意；

C、氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì)，是純凈物，C選項(xiàng)不合題意；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，D選項(xiàng)符合題意；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組括號內(nèi)，除雜質(zhì)的方法或試劑正確的是（）

A.CuCl2溶液中混有CuSO4（Ba(NO3)2溶液）

B.H2中混有CO（灼熱的CuO）

C.NaCl溶液中混有泥沙（過濾）

D.CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如圖；回答下列問題
（1）設(shè)備A的名稱是；
（2）以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取生鐵的化學(xué)方程式為 ．
（3）食品包裝盒中常放裝有鐵粉和生石灰的小袋，小明同學(xué)用下列化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)承〈惺⒎诺氖氰F粉還是生石灰，取樣品少許進(jìn)行檢測，其中正確的是 ．
A.加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生為鐵粉，無氣泡產(chǎn)生為生石灰
B.加入水中，沒變化為鐵粉，放熱、液體變渾濁為生石灰
C.加入硫酸銅溶液中，有紅色物質(zhì)產(chǎn)生為鐵粉，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生為生石灰
（4）冶煉1680t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦的質(zhì)量是t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)自然界中氧循環(huán)的說法錯誤的是（ ）

A.物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化會產(chǎn)生氧氣

B.通過綠色植物的光合作用可以消耗氧氣

C.動植物呼吸和燃料燃燒過程都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化

D.在自然界中，通過氧氣及含氧化合物的天然或人工轉(zhuǎn)化，維持相對恒定的大氣含氧量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將100g含有少量碳酸鉀的氯化鉀樣品加入50g鹽酸中完全反應(yīng)且溶解，氣體全部逸出，得到145.6g溶液．則：
（1）產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為g．
（2）樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水及其溶液，回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒和（填儀器名稱）．
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是（填字母）
A.靜置沉淀
B.吸附沉淀
C.過濾
D.蒸餾
（4）電解水時(shí)，與兩電極相連的玻璃管上方會產(chǎn)生氣體．用燃著的木條檢驗(yàn)正極端玻璃管產(chǎn)生的氣體，現(xiàn)象是 ．
（5）將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示．據(jù)圖回答
①甲的溶解度隨溫度升高而 ．
②t1℃時(shí)，乙的溶解度為g．
③溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，盛有甲溶液的燒杯中的固體質(zhì)量15g（填“大于”“等于”“小于”）．
④a、b、c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是

A.水通電分解成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

B.大量使用農(nóng)藥對水體無污染

C.地球上的水儲量是豐富的，可供利用的淡水資源是無限的

D.實(shí)驗(yàn)室中通過蒸餾的方法可以降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫，人們從海洋中能獲取多種物質(zhì)。下列獲取資源的過程中沒有新物質(zhì)生成的是

A.海水“曬鹽”B.海水制“堿”C.海水提鎂D.粗鹽提純獲得精鹽

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