A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),若A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示。(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)A、D均含相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是單質(zhì)。
(1)寫出A、C的化學(xué)式:A_____、C_____。
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:云南省2017屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中符合該主題的是( 。
A.焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
B.多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電
C.把還未用完的作業(yè)本燒掉
D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)離不開探究。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)水壺長時間使用會有白色固體附著。請你幫助他完成以下探究活動,并回答有關(guān)問題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)見下表:
物質(zhì) | 氫氧化鈣 | 氫氧化鎂 | 碳酸鈣 | 碳酸鎂 | 碳酸氫鈣 | 碳酸氫鎂 |
溶解度 | 0.165 | 0.00096 | 0.00145 | 0.039 | 16.6 | 17.1 |
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有CaCO3、Mg(OH)2,可能含有Ca(OH)2和MgCO3。
【設(shè)計方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入_______________,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH) 2;
(2)乙同學(xué)設(shè)計下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分,步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
a.步驟①所加的酸溶液是__________________;
b.裝置Ⅱ的作用是________________________;從導(dǎo)管A處緩緩鼓人一定量的空氣時,裝置I的作用是______________________;
c.研究性小組的同學(xué)經(jīng)過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是_________。
【反思延伸】生活中將硬水變成軟水的方法有_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室用含鋅65%的粗鋅20g(雜質(zhì)不和稀硫酸反應(yīng))和足量的稀硫酸反應(yīng)。理論上可以生成氫氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:
1H | 2He | ||||||
3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)。
A.相對原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同
(2)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則m=_____,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易__(填“得到”或“失去”)電子,說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_____關(guān)系密切。
(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期。根據(jù)下圖第二周期各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:_____(填字母)。
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素的原子序數(shù)依次遞增
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
只用下列鑒別的方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 ( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 二氧化碳氣體和氮氣 | 點燃,觀察是否燃燒 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生氣泡的情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加二氧化錳固體,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 銅和黃銅(銅鋅合金) | 加鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市和平區(qū)2017屆中考5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
小軍設(shè)計下圖裝置進行制取CO2的實驗探究,經(jīng)檢驗裝置氣密性良好。
(1)用膠頭滴管滴入足量稀鹽酸,此時裝置A的試管中:發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____?捎^察到的現(xiàn)象是_______
(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸,重復(fù)上次試驗,發(fā)現(xiàn)B裝置右端紅墨水液面比上次上升的更快,最終也停留在M處,根據(jù)裝置B的實驗現(xiàn)象,你從中得到的結(jié)論(寫兩條)是:與相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時
①_________________________________
②_________________________________
(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:________發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級下學(xué)期中考模擬理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為l,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦原子(He-3)的說法正確的是( )
A. 原子核外電子數(shù)為1 B. 相對原子質(zhì)量為2
C. 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D. 原子結(jié)構(gòu)示意圖為
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