8．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C．t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液
D．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谠摐囟认�，丙的溶解度�?0g，因此20g丙溶解在50g水中就能達(dá)到飽和狀態(tài)．分別將t3℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙，因?yàn)榧孜龀龉腆w最多，乙析出固體較少，丙由飽和變?yōu)椴伙柡�，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最�。�

解答 解：A、由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、由溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谠摐囟认�，丙的溶解度�?0g，因此20g丙溶解在50g水中就能達(dá)到飽和狀態(tài)，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
D、分別將t3℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙，因?yàn)榧孜龀龉腆w最多，乙析出固體較少，丙由飽和變?yōu)椴伙柡�，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．鎂能在二氧化碳中燃燒生成氯化鎂和碳，某學(xué)生據(jù)此提出，鈉能在二氧化碳中燃燒嗎？請你一起探究這個(gè)問題．
【提出問題】鈉能在二氧化碳中燃燒，生成物可能是Na2O、C、Na2CO3、CO．
【查閱資料】鈉常溫下能與氧氣反應(yīng)生成Na2O白色固體；Na2O跟水反應(yīng)生成NaOH；
【實(shí)驗(yàn)探究】：按圖所示連接好裝置．

（1）圓底燒瓶中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）在各裝置中加入合適的試劑，A是飽和碳酸氫鈉溶液，B是濃硫酸，D和G是澄清石灰水，A中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是除去CO2中混有的HCl；
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珽中裝足量氫氧化鈉溶液；
（4）取少量鈉放入硬質(zhì)玻璃管，打開分液漏斗活塞，滴加稀鹽酸（瓶），待出現(xiàn)石灰水變渾濁現(xiàn)象時(shí)，開始點(diǎn)燃酒精燈；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（5）鈉在加熱時(shí)能劇烈燃燒，燃燒結(jié)束后，玻璃管中有黑色固體，白色固體生成，F(xiàn)中黑的固體變?yōu)榧t色，G中澄清石灰水變渾濁，據(jù)此，你得出的結(jié)論是生成物一定含有碳、一氧化碳．
（6）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)探究將黑色固體點(diǎn)燃，產(chǎn)生的氣體通入石灰水中，看是否變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水是生命之源“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）清潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用．
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是氫元素和氧元素組成的．
（3）云南水資源豐富，但方便不平衡，村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度，某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．
（4）使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水質(zhì)惡化，這里的“磷”是指①（填序號）．
①元素 ②原子 ③離子 ④分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)表示t1℃時(shí)A、C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而減少的物質(zhì)是A．
（3）t2℃時(shí)，B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是（　　）
A．該元素的原子序數(shù)為9
B．該元素原子的中子數(shù)為19
C．該元素是金屬元素
D．在化學(xué)反應(yīng)過程中該元素原子容易得到電子形成F+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．濃鹽酸揮發(fā)B．冰雪融化C．甲烷燃燒D．活性炭脫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．我們可以透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就下述實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）描述現(xiàn)象：甲水中出現(xiàn)大量氣泡，玻璃片上出現(xiàn)水霧；乙兩電極有氣泡產(chǎn)生，正極比負(fù)極放出的氣泡要慢，正負(fù)極所產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．
（2）甲、乙實(shí)驗(yàn)中變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新分子生成．
（3）用圖示形式表示分子、原子的模型，可讓我們直觀感受物質(zhì)變化中微粒的變化．如用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，用“”表示氧分子，用“”表示水分子．請從微觀視角，以圖示模型形式，畫出上述實(shí)驗(yàn)中微粒的變化．
甲；
乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．純堿、生鐵B．稀硫酸、水銀C．水銀、液態(tài)氧D．冰水混合物、干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．相臨甲、乙兩個(gè)工廠排放的廢水中一共含有以下六種離子（各含三種）：Ag+、Na+、OH-、Cl-、NO3- Fe3+．已知甲廠廢水明顯呈堿性．則乙廠廢水中含有的三種離子是（　　）
A．Ag+、Na+、OH-B．Ag+、NO3- Fe3+C．Na+、OH-、Cl-D．OH-、Cl-、NO3-

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