A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng)：xA+yB=mC+nD下列說法正確的是（　�。�
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和小于或等于20g
B、若B是氧氣，C、D分別是二氧化碳和水，則A中一定含有碳、氫、氧三種元素
C、若A、C是單質(zhì)，B，D是化臺物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，必須為參加化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；
B、若B是氧氣，C、D分別是二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則A中可能含有碳、氫、氧三種元素，也可能只含碳、氫兩種元素；
C、若A、C是單質(zhì)，B、D是化臺物，符合置換反應(yīng)“A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC”的特點(diǎn)；
D、反應(yīng)物質(zhì)量關(guān)系：A+B=C=D；A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比．
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g，如果A或B有一種過量，則C與D的質(zhì)量之和小于20g，故A正確；
B、若B是氧氣，C、D分別是二氧化碳和水，則A中可能含有碳、氫、氧三種元素，也可能只含碳、氫兩種元素，故B錯誤；
C、若A、C是單質(zhì)，B、D是化臺物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)，說法正確，故C正確；
D、反應(yīng)物質(zhì)量關(guān)系：A+B=C=D；A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比，故D錯誤．
故選AC．
點(diǎn)評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，必須為參加化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；掌握復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特點(diǎn)及判定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，一定不發(fā)生變化的是（　�。�
①物質(zhì)的質(zhì)量總和   ②物質(zhì)的種類       ③元素的種類    ④原子的數(shù)目
⑤原子的種類       ⑥物質(zhì)的分子總數(shù)   ⑦原子的質(zhì)量   ⑧物質(zhì)的性質(zhì)．
A、全部B、①②③④⑤⑥⑦
C、①③⑤D、①③④⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，比Cl2、O3、ClO2氧化性更強(qiáng)，且沒有二次污染．高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4K2FeO4+10H2O═4X↓+8KOH+3O2↑．以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是（　�。�
A、高鐵酸鉀屬于氧化物
B、高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存
C、高鐵酸鉀中鐵顯+6價
D、X的化學(xué)式是Fe（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下面是聰聰同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納，其中有錯誤的一組是（　�。�
A元素符號周圍數(shù)字的含義B須辨清的物質(zhì)
正上方數(shù)字表示元素的化合價
前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)
右下方的數(shù)字表示一個分子中含有的原子數(shù)		鉛筆芯中不含鉛主要成份是石墨
干冰不是冰是固體二氧化碳
純堿不是堿是鹽
C化學(xué)給人類帶來的貢獻(xiàn)D初中化學(xué)中常見的“三”
納米金屬吸收貯存氫氣解決材料問題
裝有太陽能吸收與轉(zhuǎn)換裝置的太陽能
汽車解決能源問題
開發(fā)研制無硫火柴解決環(huán)境問題		三種可燃性氣體H2、O2、CO
構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子分子、原子、離子
化肥中含有三種植物營養(yǎng)元素N、P、K
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖．下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是（　�。�
A、反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化
B、反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生變化
C、反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化
D、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一定量的稀硫酸中加入鋅粉直至過量，如圖所示的圖象，若用加入的鋅粉質(zhì)量為橫坐標(biāo)，則縱坐標(biāo)是（　�。�
A、生成氣體的質(zhì)量
B、溶液中溶劑的質(zhì)量
C、溶液中硫酸的質(zhì)量
D、反應(yīng)中鋅的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、煤氣可作為生活燃?xì)�，其成分為CO
B、水基型滅火器滅火時利用泡沫帶出二氧化碳附著在可燃物表面，使其與氧氣隔絕
C、“低碳”是指較低碳單質(zhì)的利用與排放
D、在工業(yè)上，采用物理或化學(xué)方法人工吸收二氧化碳，可以控制二氧化碳的排放量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　　）
①用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣
③用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w
④用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣．
A、①④B、①②C、②③D、③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品需要密封保存的原因有多種，如：①藥品易吸收空氣中的水分；②藥品與空氣的某些成分發(fā)生化學(xué)變化等．請你分別寫出一個符合原因②的化學(xué)方程式．

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同步練習(xí)冊答案