多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是         (填字母序號(hào))。
A.碳酸鈣          B.乙醇(C2H5OH)          C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、         和天然氣,他們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是     (寫化學(xué)式)。含碳物質(zhì)的燃燒會(huì)導(dǎo)致過多的二氧化碳排放,加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議                             。
(3)2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是         (填字母序號(hào))。

A.具有吸附性       B.可重復(fù)利用        C.可處理海上石油泄漏
(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有         (填標(biāo)號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(5)二氧化碳是很重要的化工原料,科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

①步驟1的化學(xué)方程式為                                       。
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量         溶液,若觀察到試管內(nèi)                   。則分解不完全。
③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有         (填字母序號(hào))。
a.原料易得且可循環(huán)利用    b.充分利用太陽(yáng)能      c.可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為         ,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有         (填字母序號(hào))。
a.無色酚酞溶液            b.紫色石蕊溶液         c.pH試紙
(6)小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式         ;
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由H2CO3→CO2的反應(yīng)類型是         反應(yīng);
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì),請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。
(1)B (2)石油    CH4   節(jié)約用紙等符合低碳即可 (3)ABC (4)AB
(5)①CaO+CO2CaCO3;  ②鹽酸;  有氣泡產(chǎn)生;  ③ab;  ④1:1;  bc;
(6)①CO     ②分解  ③2Mg+CO22MgO+C

試題分析:(1)有機(jī)物是含碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽等雖然含有碳元素,但是具有無機(jī)物的性質(zhì),屬于無機(jī)物,故選B;
(2)三大化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,他們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是甲烷CH4;減少二氧化碳排放的方法很多,如少用化石燃料,使用清潔能源和可再生能源,節(jié)約用電等合理即可。
(3)依據(jù)題給信息,可得“碳海綿”具有吸附性、可重復(fù)利用、可處理海上石油泄漏,故選ABC;
(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi), A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣笞優(yōu)闅怏w,不會(huì)污染檔案資料,正確;B.二氧化碳密度比空氣大,并且不燃燒也不支持燃燒,可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,正確;C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有性質(zhì),不能降低,錯(cuò)誤,故選AB;
(5)①根據(jù)圖示信息可知二氧化碳和氧化鈣在400℃生成碳酸鈣,方程式是:CaO+CO2CaCO3;
②因?yàn)樘妓徕}遇酸產(chǎn)生二氧化碳,所以取少量固體于試管中,滴加過量鹽酸,若觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,則含有未分解的碳酸鈣;
③觀察流程圖可以看出反應(yīng)原料是氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)條件是利用太陽(yáng)能,因此有原料易得且可循環(huán)利用,充分利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn),但會(huì)受到地域、天氣的限制的缺點(diǎn),故可全地域全天候使用是錯(cuò)誤的;故選ab;
④一分子的CO2和一分子的H2在一定條件下可合成一分子的甲酸(HCOOH),因此此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為1:1;酸性物質(zhì)能夠使紫色的石蕊試液變成紅色,不能使酚酞試液變色,用pH試紙測(cè)定的pH會(huì)<7,因此選擇bc;
(6)(1)根據(jù)碳、二氧化碳的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析確定該含有碳元素物質(zhì):碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳與碳高溫細(xì)反應(yīng)生成一氧化碳,故括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)是一氧化碳,其化學(xué)式為:CO;
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由H2CO3→CO2,可由碳酸分解生成水和二氧化碳來實(shí)現(xiàn),該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì),由質(zhì)量守恒定律,該氧化物是氧化鎂,單質(zhì)是碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C;
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是

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火星大氣中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質(zhì),其化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是
A.硫化羰是氧化物B.硫化羰可作為理想燃料
C.硫化羰可用作滅火劑D.硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物.某學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素,可推測(cè)生成物中含有     
(2)小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         ,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二:小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳.已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅,則 A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       ,A中的化學(xué)方程式為         

(3)討論交流:小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出
如何改進(jìn):                    
(4)寫出草酸在受熱分解的化學(xué)方程式:                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問題。
(1)日常生活中,廚房常用的金屬材料制成的物品有        (寫一種)。
(2)沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為        。
(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與         有關(guān);喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說明氣體的溶解度還與         有關(guān)。
(4)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是         
(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的         作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室常用大理石跟鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),對(duì)其中的氣體發(fā)生裝置部分進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a___________、c____________。
(2)該同學(xué)把甲裝置的氣體發(fā)生裝置改成乙的目的是什么?
(3)寫出檢驗(yàn)b中充滿CO2氣體的方法。

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下列生活中的現(xiàn)象,不易造成危險(xiǎn)的是
A.用石灰沙漿抹墻B.打開長(zhǎng)期密封的菜窖,并直接走下去
C.慶典活動(dòng)使用大量氫氣球D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開排油煙機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)燃階梯上的蠟燭,將玻璃罩倒扣在水槽內(nèi)。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出如下猜想:

(1)當(dāng)玻璃罩的容積較大時(shí),將觀察到階梯上點(diǎn)燃的蠟燭按               順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅,其原   因是                                                   。
(2)當(dāng)玻璃鐘罩的容積較小時(shí).將觀察到點(diǎn)燃階梯上的蠟燭按        順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅,其原因是                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C.甲無尾氣處理裝置而乙有,是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o毒
D.甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同

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