核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是（    ）

  A.分子     B.原子     C.陽(yáng)離子     D.陰離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取幾粒石灰石放入試管中，向其中加入幾毫升酸溶液，開始時(shí)有氣泡產(chǎn)生，一會(huì)兒后就不再產(chǎn)生氣泡，可能的原因是(　　)

A．裝置漏氣              B．加入的是稀鹽酸

C．加入的稀硫酸            D．生成的氣體被酸溶液溶解了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于空氣的說法正確的是 

   A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp;       B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

   C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好  D．潔凈的空氣是純凈物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

(1) 下列“水”屬于純凈物的是            (填序號(hào))

    A．蒸餾水         B．河水          C．自來(lái)水

(2) 下列做法不正確的是_________(填序號(hào))

① 用洗菜水沖廁所  ② 生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

(3) 城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，試回答相關(guān)問題：

①自來(lái)水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是________；投藥(多為ClO2)的作用是______；

②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟

化硬水的簡(jiǎn)易方法是：______________________；

③自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過程中常加入活性炭，其主要

作用為_________________；

④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，_________

的凈化程度最高。

(4) 用如右圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是       ，

該實(shí)驗(yàn)說明水是由               組成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（   ）

  A.氧氣        B.氮?dú)?nbsp;        C. 二氧化碳        D.水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將A.物理性質(zhì)  B.化學(xué)性質(zhì)  C.物理變化  D.化學(xué)變化 序號(hào)填在橫線上

碳酸氫銨是一種白色固體           ，加熱碳酸氫銨時(shí)生成氨氣、二氧化碳和水        ；氨氣為無(wú)色有刺激性氣味的氣體         ；

加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠         ：

二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體         ，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁        鐵易生銹         ，帶火星的木條能在氧氣中燃燒        

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是

A．氮?dú)?nbsp;    B．氧氣     C．二氧化碳         D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．


甲是SO2                                                      B．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變

C．反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)不發(fā)生改變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】右圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________________。

步驟如下：

①用彈簧夾夾緊橡皮管。

②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子。

③_____________________________________。

④觀察并記錄水面的變化情況。

【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)上升的水的體積始終小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】

I．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹）設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中的食鹽水和活性炭會(huì)加速鐵生銹。

II．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。（消耗的水的體積忽略不計(jì)，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理，某同學(xué)對(duì)最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想：

（Ⅰ）氧化鐵（Ⅱ）碳酸鐵，你認(rèn)為猜想          （填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是                                           。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】

使用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作

是______________________。

【實(shí)驗(yàn)過程】步驟1：在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋，封閉。

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是___________________________________________。

計(jì)算得出氧氣約占空氣總體積的1/5。

【計(jì)算】鐵的氧化物有多種，116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵（FeO）中所含的氧元素質(zhì)量相等。（寫出計(jì)算過程）

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，用改進(jìn)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是____________

____________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案