綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( 。
A.將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
B.開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用
C.禁止焚燒秸稈,提倡秸稈還田或綜合利用
D.為解決“白色污染”問題,應(yīng)將廢棄塑料焚燒處理
A、將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用,能節(jié)約水資源,故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念.
B、開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用,能減少環(huán)境污染,故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念.
C、焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,提倡秸稈還田或綜合利用,故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念.
D、廢棄塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì),嚴(yán)重的污染空氣,故選項(xiàng)不符合綠色化學(xué)理念.
故選:D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國今年的宣傳主題是“水與糧食安全”。下面的敘述正確的是……………………………………………………[     ]
A.雨水是最清潔的水源B.經(jīng)常飲用蒸餾水身體有益
C.農(nóng)家肥易造成農(nóng)田污染D.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(4分)請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)水是生命之源和寶貴的自然資源,天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。天然水污染的來源有                             (答出一條,下同);常用的凈水方法有                             
(2)日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會(huì)被銹蝕。為防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法。這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是                  ;肖華同學(xué)提出了下列保護(hù)和利用鐵資源的建議,其中不正確的是            。(填字母)
A、防止鐵制品銹蝕   B、回收利用廢舊鐵制品   C、任意開采鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.水有自凈作用,因此不會(huì)被污染
B.水資源非常豐富,無需節(jié)約用水
C.只要是無色、透明的水,就一定未被污染
D.隨著社會(huì)的發(fā)展,人類需水量將會(huì)不斷增加

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

①水體污染的來源主要有                              。
②使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常
                的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用           來檢驗(yàn)。
③請(qǐng)你舉出一例你在生活中節(jié)約用水的具體做法                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)水資源是人類共同的責(zé)任.下列各項(xiàng)能造成水資源嚴(yán)重污染的是( 。
①生活污水的任意排放②海上油輪的原油泄露③水力發(fā)電④農(nóng)藥化肥的不合理使用⑤使用無磷洗衣粉.
A.①②③B.①②④C.③⑥D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

最近披露的蘭州水污染事件,水中苯的含量超標(biāo)竟達(dá)20倍,再次給人們敲響了用水安全的警鐘.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.水污染與人類活動(dòng)無關(guān)
B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.可以用pH試紙測定河水的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水說法錯(cuò)誤的是( 。
A.淡化海水可解決淡水緊缺問題
B.長期飲用硬水對(duì)人體的健康不利
C.電解水是負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣
D.水燒開時(shí)壺蓋被頂開,是因?yàn)樗肿芋w積變大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是一種寶貴的自然資源,當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張.如圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫,
(1)她這樣做的目的是______.
(2)請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案