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【題目】下列關于微粒的說法中正確的是

A.在化學變化前后分子種類一定發(fā)生變化

B.物體受熱膨脹,是其構成的微粒體積變大造成的

C.所有原子的原子核中都含有質子和中子

D.帶負電荷的微粒一定是陰離子

【答案】A

【解析】A、在化學反應前后一定發(fā)生變化的是物質的種類、分子的種類,故說法正確;

B、物體受熱膨脹,是由于溫度升高,分子的間隔變大,體積膨脹,故說法錯誤;

C、并不是所有原子的原子核中都含有質子和中子,有的原子的原子核中含有質子不含有中子,例如,氫原子中不含有中子,故說法錯誤;

D、帶負電荷的微粒是電子和陰離子,故說法錯誤;

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市覃塘區(qū)盛產茶葉,其中綠茶享譽區(qū)內外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法錯誤的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子中含26個氫分子

C.單寧酸屬于有機物

D.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

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【題目】將木柴架空可以使其燃燒更旺,這樣做主要是為了

A.方便添加木柴

B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點

D.使木柴與空氣充分接觸

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【題目】下列反應屬于中和反應的是

A2HCl+CuO===CuCl2+H2O B2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

C2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O DCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2

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【題目】(4分)規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作,請根據要求回答下列問題:

(1)A操作存在的錯誤是 ;

(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是 ;

(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);

(4)D操作可能造成的不良后果是 (寫出一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的自然科學,用初中化學的相關知識 完成下列填空。

①現(xiàn)有四種常見物質:H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中屬于氧化物的是 ,屬于酸的是 ,焰色反應呈黃色的是 。

②水在通電條件下反應的化學方程式 ,生成氫氣和氧氣的體積比是 ,0.5mol水中約含 個氫原子(用科學計數(shù)法表示)。

③某反應涉及的四種分子如下圖所示:

反應中甲、乙的分子個數(shù)之比是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤燃燒生成的氣體中能形成酸雨的是

①一氧化碳;②二氧化碳;③二氧化硫;④二氧化氮.

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】7分研究和控制化學反應條件有重要意義。

1同學們想探究雙氧水的溶質質量分數(shù)對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

30%雙氧水的質量g

加入的水的體積mL

二氧化錳質量g

收集時間s

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

①取用二氧化錳的儀器是 選填編號。

②寫出上述反應的化學反應方程式

③實驗3中,加入的二氧化錳質量為 g。

④相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明 。

2同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加 熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇圖裝置氣密性良好進行實驗。實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 ,同學分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D四種元素的化合價依次為+1、+3、﹣1、﹣2,則A、B、C、D四種元素中的某兩種元素所組成的化合物的化學式不正確的是

A.AC B.AD C.A2D D.B2D3

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