【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是（　�。�

A.河水B.大理石C.氮氣D.二氧化錳

【答案】D

【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。

A、河水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；

B、大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；

C、氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；

D、二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　�。�

A.干冰升華吸熱——用于人工降雨B.金剛石硬度大——用于切割玻璃

C.石墨能導(dǎo)電——可作電極D.氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.用稀雙氧水清洗傷口，可以殺菌消毒

B.加碘食鹽遇到米湯變藍(lán)色

C.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料

D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）

A 雙氧水 B 氮氣 C 氧氣 D 干冰

（1）可避免食品因氧化而變質(zhì)的_____；

（2）可用于醫(yī)用消毒劑的是_____

（3）可用于人工降雨的是_____；

（4）可用于工業(yè)煉鋼的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是（ ）

A.N2——氮氣中氮元素的化合價為0

B.2H——2個氫元素

C.2H2O——2個水分子

D.CuO——氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱，生成黑色固體

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧，放熱

D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請回答：①如下圖所示裝置可以研究水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， a處氣體可以用檢驗

②有四種微粒的微觀示意圖如下，其中能構(gòu)成單質(zhì)的是。

③某興趣小組同學(xué)通過以下實驗研究活性炭的吸附性（活性炭是一種難溶于水的黑色粉末）：

I．甲同學(xué)：在一支試管中加入約5mL的水，滴加1-2滴紅墨水，往試管中加少量活性炭，振蕩，發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中，未能觀察到預(yù)計的實驗現(xiàn)象。
II．乙同學(xué)：在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上，用玻璃棒將一團(tuán)棉花從試管口慢慢推推入底部（如上圖），請問此處棉花的作用。
III．丙同學(xué)：丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗還不能達(dá)到實驗?zāi)康�，又增加了一個對比實驗，請問丙同學(xué)實驗的目的是什么。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.鎂在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體

D.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，產(chǎn)生無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案