A. | 隔絕氧氣 | B. | 移走可燃物 | ||
C. | 降溫到著火點(diǎn)以下 | D. | 無(wú)法判斷 |
分析 滅火的原理有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)清除可燃物;可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性,一般情況下不能改變.
解答 解:蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成.如圖所示,在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物.
A、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是隔絕氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,故選項(xiàng)正確.
C、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是降低溫度至著火點(diǎn)以下,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握滅火的原理(清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下)并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
反應(yīng)前(g) | 反應(yīng)后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150 | 163.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電燈通電發(fā)光 | B. | 燃放煙花爆竹 | C. | 自行車(chē)胎放炮 | D. | 酒精揮發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$FeO2 | B. | NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ||
C. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑ | D. | 2A1+6HC1═2A1C13+3H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示一個(gè)二氧化硫分子 | |
B. | 由硫和氧氣兩種物質(zhì)組成 | |
C. | 物質(zhì)名稱是“二氧化硫” | |
D. | 每個(gè)分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c和d所含質(zhì)子數(shù)不同 | B. | 鈉、氯都屬于金屬元素 | ||
C. | 氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g | D. | 粒子a和d都是離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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