將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列判斷正確的是（ ）
物 質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X
反應前質(zhì)量/g4.68
反應后質(zhì)量/g4.45.4m

A．表中m的值為2.8
B．X可能是該反應的催化劑
C．增加氧氣的量可以減少X的生成
D．物質(zhì)X一定含有碳元素，可能含有氫元素
【答案】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物．
通過計算乙醇、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的組成、質(zhì)量和化學式；
經(jīng)計算知X是一氧化碳，說明乙醇沒有充分燃燒，增加氧氣的量有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成．
解答：解：由于乙醇和氧氣反應后質(zhì)量減少，二氧化碳和水反應后質(zhì)量增加，
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：在該反應中，乙醇和氧氣是反應物，二氧化碳和水是生成物．
由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)可以計算出：
4.6g乙醇中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量分別是2.4g、0.6g、1.6g；
4.4g二氧化碳中碳、氧兩元素的質(zhì)量分別是1.2g、3.2g；
5.4g水中氫、氧兩元素的質(zhì)量分別為0.6g、4.8g．
因此反應物中共有2.4g碳元素、0.6g氫元素、9.6g氧元素，
生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氫元素、8g氧元素．
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進入了生成物X中，
說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，其質(zhì)量為1.2g+1.6g=2.8g，所以m的值為2.8．
由于X在反應前的質(zhì)量為0，反應后的質(zhì)量為2.8g，
說明X在反應過程中質(zhì)量有變化，不符合催化劑的特點，所以X不是該反應的催化劑．
設X的化學式為CxOy，則12x：16y=1.2g：1.6g，解得x：y=1：1，即X的化學式為CO．
由于反應生成了一氧化碳，說明乙醇燃燒不充分，增加氧氣的量，有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成．
故選A、C．
點評：本題主要考查化合物中某元素的質(zhì)量的計算，難度較大．本題的關鍵有：
一、反應物和生成物的確定
二、X的元素組成、質(zhì)量和化學式的確定
三、氧氣在該反應中的作用．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

25、將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 X
反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質(zhì)量/g 0 0 4.4 5.4 m
下列判斷正確的是（　�。�

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（2012?昆山市二模）將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 X
反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質(zhì)量/g 0 0 4.4 5.4 m
下列判斷正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)二模）油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是
ABD
ABD
（填字母）．
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學對乙醇溶液是否呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請參與討論：
[提出問題]乙醇化學式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應該顯堿性．
[實驗設計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為
紫（或不變色）
紫（或不變色）
色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
[解釋與結論]通過乙醇溶液的導電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含
OH-
OH-
（寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請寫出乙醇在氧氣充足時燃燒的化學方程式
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
．
編號 ① ② ③
裝置    
I．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2，應將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號）
②③①
②③①
，正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置
．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是
A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳
A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳
，
B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收
B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收
；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
，其溶液的作用
證明③中反應有二氧化碳生成，從而說明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳
證明③中反應有二氧化碳生成，從而說明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳
．
III．與乙醇結構相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，這類物質(zhì)稱為醇類，則一個分子中含8個碳原子的醇的化學式為
C8H17OH
C8H17OH
．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物　　　質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 一氧化碳
反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質(zhì)量/g 0 0 4.4 5.4 m
計算得m=
2.8
2.8
，寫出相應的化學方程式：
2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO
2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定量的乙醇和氧氣置于一密閉容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物  質(zhì) 乙  醇 氧  氣 二氧化碳 水 X
反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質(zhì)量/g 0 0 4.4 5.4 m
下列判斷不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?棗莊二模）人類生存離不開能源．
（1）北京家用燃料的更新過程如下：歷史悠久的燃料-煤→使用方便的燃料-野花石油氣或管道煤氣→清潔燃料-天然氣
①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于
混合物
混合物
（填“混合物”或“純凈物”）．
②管道煤氣的主要成分是一氧化碳．一氧化碳在空氣中燃燒的化學方程式是
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
．
③下列有關家用燃料更新的理由，正確的是
BCD
BCD
（填字母序號）．
A．天然氣屬可再生能源            B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物    D．氣體燃料便于管道輸送
④為了安全起見，最好在廚房安裝報警器，如果報警器顯示有液化氣泄漏，應立即采取的措施是
關閉閥門、打開門窗
關閉閥門、打開門窗
．（回答一至兩點即可）
（2）乙醇（C2H5OH）是一種綠色燃料．將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 水 二氧化碳 X
反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質(zhì)量/g 0 0 5.4 4.4 a
下列判斷正確的是
AD
AD

A．表中a的值為2.8       B．X可能是這個反應中的催化劑
C．X可能含有氫元素      D．若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成．

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